我愛(ài)作文500字

【精選】我愛(ài)作文500字4篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我愛(ài)作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我愛(ài)作文500字 篇1

為了表達(dá)對(duì)老師的感恩之情，我們自發(fā)舉行了“我愛(ài)我?guī)煛钡慕處煿?jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)分為 “為老師唱一首歌” “給老師一個(gè)祝?！?“和老師拍一張照片” 和“寫(xiě)一個(gè)我和老師的故事”的“四個(gè)一”活動(dòng)。

教師節(jié)當(dāng)天，為給老師一個(gè)驚喜，有人提出可以在老師來(lái)的時(shí)候說(shuō)“教師節(jié)快樂(lè)！”經(jīng)過(guò)大家討論，決定由黃郅城先喊“1、2、3”，然后大家一起說(shuō)祝福語(yǔ)?？粗瞻椎暮诎?，我們想著可以把它裝飾得好看一點(diǎn)。黃騏和李雨峰做了一個(gè)PPT ，

祁子穎在黑板上寫(xiě)“教師節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)字，姚思杭在邊上畫(huà)畫(huà)，大家各有各的任務(wù)。不一會(huì)兒，黑板的裝飾好了。同時(shí)，趙紫涵和何蕊希在準(zhǔn)備賀卡，鄭朝元?jiǎng)t奉獻(xiàn)了她的材紙和一些同學(xué)在折愛(ài)心和千紙鶴。我也折了幾只。放眼望去，祁子穎在教陳柘蘅折愛(ài)心，趙紫涵在教周榆涵折千紙鶴，大家互相幫助，很快就完成了折紙工作。

最后就只剩門上的裝飾了，王彥楠用趙紫涵的線把一些愛(ài)心和千紙鶴串在一起，黃郅城把它掛在了門上。

就這樣，大家分工明確，一下子完成了教室的布置。當(dāng)然其間也會(huì)有一些小插曲，比如“教師節(jié)”的“教”字總是寫(xiě)不好，折紙的時(shí)候被老師發(fā)觀了……不過(guò)在大家的努力下，困難被一一克服了。

當(dāng)老師們被請(qǐng)進(jìn)教室，聽(tīng)到我們的祝福，收到我們的賀卡時(shí)，他們的臉上都洋溢著笑容。那一刻，教室里充滿了愛(ài)意……

我愛(ài)作文500字 篇2

我，紅紅的臉蛋，白白胖胖的，鼻子上扛著一副眼鏡。雖然我只是小學(xué)六年級(jí)的孩子，可是我的體重已經(jīng)達(dá)到6300克。就算我是一只鳥(niǎo)，飛起來(lái)也有一定的困難，何況我是一個(gè)人呢？但我要告訴大家，人人都能“飛”，我也不例外。

我喜歡看書(shū)，書(shū)好像一位魔法師，他用魔法給我插上了一對(duì)翅膀。空閑的時(shí)候，我就會(huì)展翅翱翔，飛向魏蜀交鋒的戰(zhàn)場(chǎng)，飛向機(jī)關(guān)重重的魔法學(xué)校，飛向猴王出世的花果山，飛向《紅樓夢(mèng)》里的大觀園……在書(shū)中，我體驗(yàn)到無(wú)限的快樂(lè)，我就真的“飛” 起來(lái)了。

有時(shí)，看著看著，趴在書(shū)桌上的我就伸展開(kāi)了想象的翅膀。我會(huì)沖出書(shū)的邊框，飛呀飛，飛向一個(gè)未知的世界，飛向一個(gè)神奇的國(guó)度。我想象自己與外星人談話，我想象自己發(fā)明了會(huì)思考的機(jī)器人，我想象自己成了月球的總設(shè)計(jì)師……我在整個(gè)宇宙里來(lái)回飛揚(yáng)。

我覺(jué)得人之所以與其他哺乳動(dòng)物不同，就是因?yàn)槿藭?huì)“飛翔”。我說(shuō)的“飛翔”并不像小鳥(niǎo)兒那樣在天上傻乎乎地亂飛。而是人的心靈會(huì)長(zhǎng)出像鳥(niǎo)兒一樣自由的翅膀。我想，所謂的靈感就是這樣來(lái)的。黑格爾說(shuō)：“最杰出的藝術(shù)就是想象?！蔽艺J(rèn)為干什么事都要有想象，展開(kāi)想象的翅膀會(huì)讓你每天都很快樂(lè)！

朋友們，讓我們像鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔吧！

我愛(ài)作文500字 篇3

我愛(ài)辨，我愛(ài)辨那天空的顏色；我愛(ài)辨，我愛(ài)辨那果實(shí)的味道；我愛(ài)辨，我愛(ài)辨那道德的好壞；我愛(ài)辨，我愛(ài)辨那人生的方向……

人生在世，我們每時(shí)每刻都需要辨，那么，就讓我們愛(ài)上這“辨”。

我愛(ài)辨，我渴望從歷史書(shū)中辨出人生。

唐明皇少年得志，坐擁江山，有志有謀，重奪李氏的江山。然而，他偏偏缺少辨。他辨不出楊貴妃的禍害，他辨不出安祿山的野心。正是少了這個(gè)“辨”，他的江山差一點(diǎn)就沒(méi)了，而盛唐的繁華也一去不回。

歷史書(shū)里一個(gè)個(gè)故事，時(shí)刻在提醒我們，我們要“辨”。我愛(ài)“辨”，辨出人生的真諦。

我愛(ài)辨，我渴望從詩(shī)詞歌賦中辨出人生。

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”一句句深情的話語(yǔ)道出詩(shī)人的“辨”。他辨出了人生，辨出了人生的友情，辨出一個(gè)好友，一個(gè)知己。正是有了這個(gè)“辨”，詩(shī)人找出了一份深厚的友誼，一位真摯的朋友。

詩(shī)詞歌賦里一句句詩(shī)，時(shí)刻在提醒我們，我們要“辨”。我愛(ài)“辨”，辨出人生的友情。

我愛(ài)辨，我渴望從文學(xué)故事中辨出人生。

史鐵生，一個(gè)殘疾人，卻用他優(yōu)美的文章感動(dòng)了許許多多的人?！段遗c地壇》里，他對(duì)母親那份真摯之情，讓我們深深地為之感動(dòng)。史鐵生懂得辨，他辨出了一份母愛(ài)，正是有了這個(gè)“辨”，他的文章才能感動(dòng)我們，讓我們常常懂得母愛(ài)的偉大。

文學(xué)故事里每一個(gè)場(chǎng)景，時(shí)刻在提醒我們要“辨”。我愛(ài)“辨”，辨出人生的親情。

人生在世幾十年，然而我們要不斷地辨，時(shí)刻地辨，辨出人生的種種。

讓我心懷透亮的明鏡，在人生的旅途中辨出自己不悔的人生。我愛(ài)辨，那就讓我辨吧！

我愛(ài)作文500字 篇4

連著下了這么多天的.雨，這似有似無(wú)的傷感在雨天里肆無(wú)忌憚的飛訴著！這突如其來(lái)的心酸感，這莫名其妙的失落感，都隨著雨的落下而加重！

我，一個(gè)莫名其妙的人，總有莫名其妙的心情?？偸窍氩欢斓男那椤峦炅擞?，彩虹何時(shí)才會(huì)短暫的出現(xiàn)？好像初中畢業(yè)后天空就沒(méi)有現(xiàn)過(guò)彩虹？我，真的快忘了那抹絢麗的弧度！

突然。。。發(fā)了瘋的回憶…

回頭！小巷里怎么還有你的身影，你沒(méi)有與我言語(yǔ)…我也沒(méi)有在傷神！有的只是一絲絲的牽掛！在你的面前我總是那么的卑微，明明心里很想和你說(shuō)話，可是話到嘴邊便又說(shuō)不出口。。。

不知道什么時(shí)候開(kāi)始自己喜歡和朋友在寧德的小巷里穿梭，沒(méi)有目的的，沒(méi)有方向的，一路朝光強(qiáng)的地方走！一路朝感覺(jué)對(duì)的方向走。在路上細(xì)談將來(lái)，把生活說(shuō)的陽(yáng)光明眉！把生活說(shuō)話的一方風(fēng)順！你們開(kāi)始笑我，你們笑我的想法太天真…太不現(xiàn)實(shí)！可是，我就是想在我的世界里沉淪！在我設(shè)的夢(mèng)境里哭泣，狂笑！

我知道，我愛(ài)想，愛(ài)瘋，愛(ài)玩，愛(ài)雨天！愛(ài)我所愛(ài)的一切，愛(ài)你們！我也知道我不喜歡被冷落，不喜歡別人的冷言冷語(yǔ)，不喜歡沒(méi)有安全感，不喜歡別人說(shuō)我的不是，不喜歡一個(gè)人在宿舍，不喜歡你們的不在乎，不喜歡失眠的感覺(jué)，不喜歡自己多余的感覺(jué)，不喜歡，你們不喜歡我…

雖然我孩子氣……

生活 應(yīng)該簡(jiǎn)單人 應(yīng)該快樂(lè)吧！！雖然有些人慢慢的淡出了我的世界，有句歌詞告訴我：這城市有人來(lái) 就注定有人走?。?/p>