描寫(xiě)梅花話(huà)題作文

描寫(xiě)梅花話(huà)題作文

梅花的精神是可貴的，也是令人敬佩的。下面我們來(lái)看看描寫(xiě)梅花話(huà)題作文，歡迎閱讀借鑒。

　　【篇一：梅花與我】

爺爺喜歡花。去年，他特地從花市上買(mǎi)來(lái)一株梅，把它栽種在陽(yáng)臺(tái)那兒，每天給它澆水、施肥。我期待它長(zhǎng)大，可日盼夜盼，它仍舊是帶著些綠葉的枝枝杈杈。

那時(shí)，爺爺時(shí)常到陽(yáng)臺(tái)上小心翼翼地給它修剪枝葉，像反復(fù)雕琢著一件藝術(shù)珍品，很是滿(mǎn)意。爺爺一邊笑著，一邊饒有興致地對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？梅現(xiàn)在正補(bǔ)充自己身體中的養(yǎng)分，默默地長(zhǎng)著葉子，這是為以后冬季開(kāi)花做準(zhǔn)備??！”

爺爺這番看似簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)回蕩在我耳畔，像一顆石子投進(jìn)我的心湖，泛起陣陣漣漪?；仡櫴四陙?lái)的生活和學(xué)習(xí)，我不也總保持著那份不變的沉默嗎？在沉默中，我需要積極地儲(chǔ)備知識(shí)，獨(dú)立思考；在沉默中，我得到父母的悉心呵護(hù)，老師的諄諄教導(dǎo)以及親朋好友溫馨關(guān)懷。

夏天里，陽(yáng)臺(tái)上許多花兒都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，紛紛展示各自獨(dú)特的形態(tài)，芬芳嬌艷。再看看蓊蓊郁郁的篷帳似的大樹(shù)，它那墨綠的葉片伸向藍(lán)天，去獲取更多陽(yáng)光。只有梅花遲遲不開(kāi)，端莊素雅地挺立在墻角。

蕭瑟的秋風(fēng)把夏日的炎熱驅(qū)盡后，只見(jiàn)枯黃的殘枝敗葉灑落一地。爺爺便忙著打掃，那些禁不住朔風(fēng)侵襲的植物，要么凍死，要么被搬進(jìn)暖屋。只有梅，在寒風(fēng)中挺立著。爺爺依然掛著微笑，在陽(yáng)臺(tái)像個(gè)雕塑家細(xì)心地為它修整，充滿(mǎn)著耐心的期盼。

外面的寒風(fēng)呼嘯著，冷得人只想躲在屋里，即使把圍巾、手套、棉襖都派上用場(chǎng)，仍感覺(jué)寒氣逼人。一個(gè)早晨，爺爺哈著白霧驚呼“快來(lái)，梅花開(kāi)了！”我快步?jīng)_出陽(yáng)臺(tái)一看，果真，那屈曲向上的褐色樹(shù)枝上綴滿(mǎn)了久違的粉紅色梅花，不時(shí)地在寒風(fēng)中搖曳著，給冬日的大地增添美麗的色彩，送來(lái)一縷縷幽甜的清香?！氨姺紦u落獨(dú)喧言，占盡風(fēng)情向小園”，在百花爭(zhēng)艷的三個(gè)季節(jié)里，梅一直靜默地吸收養(yǎng)料，只為了等待在寒冬中開(kāi)放。

欣喜之余，我不禁想到，我的高中生活也即將結(jié)束了。伴著艱辛一路走來(lái)，我不斷充實(shí)自己，沒(méi)有虛度光陰。在經(jīng)歷之前的一番沉默后，我擁有別人的支持與幫助。他們的付出，使我更能自信自強(qiáng)地邁出每一步，使我脫去幼稚的外殼，而逐漸走向成熟。面對(duì)高考，我請(qǐng)楚地認(rèn)識(shí)到，最后一搏更得靠自己所儲(chǔ)備的知識(shí)，打一場(chǎng)勝仗！

梅花如我，默默地儲(chǔ)存養(yǎng)料；我似梅花，為自己的夢(mèng)想不懈地奮斗……

梅花仿佛告訴我：要想邂逅最終的勝利，必須無(wú)時(shí)無(wú)刻地做好充足的準(zhǔn)備，這樣方能笑傲寒冬！

　　【篇二：梅花】

有的人喜歡雍容華貴的牡丹，有的人喜歡淡淡幽香的菊花，有的人則喜歡出淤泥而不染的荷花，而我則喜歡那堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花。

冬天來(lái)了，無(wú)數(shù)雪花在空中飛舞，然后落在地上，構(gòu)成了一個(gè)雪白的世。梅花——盛開(kāi)在最寒冷的冬天，看，那一個(gè)個(gè)花苞正含苞待放，沒(méi)過(guò)幾天，一朵朵花蕊綻放在綴滿(mǎn)雪花的枝頭上，顯得格外耀眼。

梅花分很多種：有粉白的、純白的、還有紅的，花瓣猶如一位飄逸的少女，亭亭玉立。盛開(kāi)時(shí)還會(huì)有一些蝴蝶、蜜蜂在花蕊上貪婪地吮吸著花粉，為死氣沉沉的冬天添加了一絲生機(jī)，構(gòu)成了一副美妙的冬景。

當(dāng)別的花因?yàn)榕吕涠级闫饋?lái)了，只有梅花傲雪斗霜，挺立在這冰天雪地里，有一顆光禿禿的杏樹(shù)站出來(lái)對(duì)它說(shuō)：“梅花妹妹，瞧瞧你，站在這雪花飛舞的寒冬里，多冷?。∫艺f(shuō)，就跟我一樣把自己蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，多暖和呀！”梅花卻說(shuō)：“謝謝你的好意，但是我不能這么做，因?yàn)槲覉?jiān)信我能開(kāi)出美麗的花，供人們觀賞，點(diǎn)綴大地。如果連這點(diǎn)意志都沒(méi)有，以后我怎能迎接大風(fēng)大雪呢？”

梅花拒絕了杏樹(shù)，跟蝴蝶它們玩，很快它開(kāi)出了很多美麗的花，梅花很自豪地說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)我一定會(huì)開(kāi)出最美的花。”

我喜歡梅花那種高潔、堅(jiān)貞不屈、傲雪斗霜的精神。今后，不管在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到什么困難，我都會(huì)勇于面對(duì)，絕不退縮，因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)具有梅花品質(zhì)的人。

　　【篇三：梅花給我啟示】

世間萬(wàn)物，我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美傲視污泥的蓮花，我贊美傲雪獨(dú)放的梅花。在生活中，梅花也給我?guī)?lái)了許多啟示。

小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝條，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香，那就是梅花。梅花的花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致，讓人一看就生愛(ài)慕之心。

梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)花雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。古人云：“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！贝捣魉?，不是溫柔春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的，不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的，不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。它是寒意中傲人的幽芳，面對(duì)咆哮的北風(fēng)，它笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)艷，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自滿(mǎn)。它那堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，不值得我們敬佩嗎？梅花的姿態(tài)，梅花的清香，它有著一種高潔，堅(jiān)強(qiáng)，謙虛的品格。每一次她綻放時(shí)都十分自豪，因?yàn)樗偸悄卦谛睦飳?duì)自己說(shuō)：“冬天算什么呢？只要你堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有成功不了的事！”梅花至死也要警示人們：做事從來(lái)都不能一步登天，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？具有挑戰(zhàn)的生活才是真正美好的生活。做事從來(lái)都是先苦后甜。

梅花的精神是可貴的，也是令人敬佩的。它讓我明白了：當(dāng)你遇到困難時(shí)。不要退縮，只要有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，燦爛的陽(yáng)光就會(huì)既驅(qū)散一切陰霾。

　　【篇四：微笑的梅花】

一陣西北風(fēng)咆哮著吹過(guò)，像是刺刀般刺進(jìn)了骨頭里。太陽(yáng)也畏懼了它，躲在云彩背后，讓本來(lái)寒冷的天，又多了幾分暗淡。雖然已是早春時(shí)節(jié)，天卻冷得難受。若是能得一絲溫暖，我內(nèi)心也會(huì)覺(jué)得安慰。

爸媽吵架，我離開(kāi)了家，卻不知道該走向何處，只覺(jué)得離家越遠(yuǎn)越好。

一股陰冷的風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，涼氣很快穿透了身體。什么味道？似乎是桂花香，可這會(huì)兒能有桂花？順著風(fēng)吹來(lái)的.方向，我抬眼望過(guò)去，那是路邊一片枯萎失色的草地上點(diǎn)綴著的一些紅色的點(diǎn)，正隨風(fēng)不斷地?fù)u晃。

慢慢走近，我看清那是花。寒風(fēng)里也會(huì)開(kāi)花？細(xì)看，是梅花！血紅色的花瓣，葉子卻有些枯萎，沒(méi)有什么特別之處。然而，它又那么瀟灑，枝條隨風(fēng)搖曳。這時(shí)，我想起了詩(shī)詞里它傲雪怒放的姿態(tài)：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！痹诖坦堑暮L(fēng)中開(kāi)出的梅花為何不哭不愁，反要笑呢？深冬寒風(fēng)中，我最盼望的是能享受到一絲溫暖，這溫暖竟來(lái)自這迎風(fēng)微笑的梅花里。然而，我發(fā)現(xiàn)微笑只是表面的，堅(jiān)強(qiáng)才是它怒放的根源。

梅樹(shù)是從石堆的夾縫里冒出的，那里沒(méi)有豐富的水源，沒(méi)有充足的陽(yáng)光，有的只是寒風(fēng)暴雪?？伤谶@樣的環(huán)境中生長(zhǎng)得如此繁盛，并且開(kāi)出了紅色的花朵，彰顯著它的堅(jiān)強(qiáng)。寒風(fēng)更像是在幫它梳理那紛亂的頭發(fā)，想必冬天的大雪也只是紙老虎，毫無(wú)威力可言。怒放的梅花給我?guī)?lái)了心靈的震撼：它經(jīng)歷了寒冬的磨礪，依然散發(fā)著芳香，即使別人不知道它的堅(jiān)強(qiáng)，它也早已習(xí)慣。山花爛漫之際，它在叢中笑。它為什么會(huì)笑，我覺(jué)得正是來(lái)自這份怒放背后的堅(jiān)強(qiáng)。

想到此，我也笑了。生活縱然有許多不如意，我們也要選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇微笑。

　　【篇五：我欣賞梅花的傲骨】

“冷冷冰雪不能淹沒(méi)就在最冷，枝頭綻放，看見(jiàn)春天走向你我，雪花飄飄，北風(fēng)嘯嘯，天地一片蒼茫，一剪寒梅，傲立雪中。”一首‘一剪梅’中這樣傳誦梅的精神，梅的傲骨。

我喜歡梅花，并不是它有多么美麗，多么芬芳，而是它的傲骨令我折服。

梅花不與百花爭(zhēng)艷，不和群芳相比。每當(dāng)?shù)搅税倩ǖ蛄?，?yán)寒刺骨的冬季，梅花便猶如婀娜多姿的仙女，悄落在人間大地，為茫茫白雪裝飾著，點(diǎn)綴著……別有韻致。有的梅花嬌小玲瓏，像初生嬰兒般可愛(ài)；有的青春洋溢，熱情奔放，似婷婷少女般優(yōu)雅。她們或仰、或傾、或舞、或思，有的笑傲冰雪，有的極目遠(yuǎn)眺，美不勝收。

梅花不怕寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)。她不因?yàn)闆](méi)有蝴蝶為她舞蹈而失落，也不因?yàn)闆](méi)有蜜蜂采蜜而沮喪，也不像那楊柳迎風(fēng)狂舞，更不像那野花隨波逐流。而是無(wú)私、無(wú)源、無(wú)悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中，給人們帶來(lái)美的享受。

梅花品格高尚，鐵骨錚錚，她不怕冰雪侵蝕，不畏天寒地凍，不屈不撓，昂首怒放，清正廉潔，剛正不阿，使人感到她那高潔的氣質(zhì)和純潔的本性。

這小小的梅紅色的花朵，是如此的秀麗，又那么地頑強(qiáng)，在冰天雪地里自豪地笑著，散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香。她不怕困難，在無(wú)人知曉的地方，競(jìng)相開(kāi)放；也讓人不禁想到：待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。

我愛(ài)梅花，不僅僅因?yàn)樗利惖臉幼樱鼝?ài)她用于前進(jìn)，無(wú)私奉獻(xiàn)的心和那傲立風(fēng)雪的傲骨！

　　【篇六：為梅花喝彩】

生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，美麗其實(shí)就在我們的身邊，只不過(guò)我們沒(méi)有去觀察，沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)。

上周日，見(jiàn)到門(mén)前的梅樹(shù)已經(jīng)含苞待放，好似隨時(shí)就要開(kāi)花了，我不禁想到了一年前的寒冬——

那是一個(gè)寒冷的冬天，潔白的雪花從天上飄落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不一會(huì)兒，屋頂上、車(chē)子上、草坪上都堆積著雪。我?guī)е弊樱跇窍碌牟萜荷下o(wú)邊際的走著，時(shí)不時(shí)一陣寒風(fēng)吹來(lái)，把我凍得直哆嗦。不知不覺(jué)，我便走到了梅樹(shù)前，突然眼前一亮——滿(mǎn)樹(shù)的梅花！一朵朵梅花在這一片雪白的天地之間綻放，向人們展現(xiàn)著它的清香、它的艷麗。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！狈e雪壓在梅樹(shù)枝上，給梅樹(shù)也增添了一層雪白，梅花在積雪之上依舊挺直著身子，在寒風(fēng)中依舊巋然不動(dòng)。

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”這首詩(shī)寫(xiě)得多好啊。梅花不怕嚴(yán)寒，依舊在寒冷之中盛開(kāi)，百花早已凋零，唯有梅花傲霜斗雪，冒著嚴(yán)寒依然盛開(kāi)。在寒冷的冬天里，在雪白的日子里，在這大雪紛飛的世界之中，獨(dú)自散發(fā)著香氣。這香氣雖然不濃，但足以給世界增添生機(jī)。梅花雖然沒(méi)有牡丹那么艷麗，也沒(méi)有桃花那么美麗，但它有著其它花都不具備的精神——不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪。在這寒冷的天氣里，人走在外面都抵擋不住寒冷，更別說(shuō)花了。可梅花卻在冬天里帶給我們一絲驚喜，也同時(shí)在告訴我們做任何事情都不要畏懼。

雪依舊下著，片片雪花散落在我的帽子之上，可我卻再也感覺(jué)不到寒冷了，我的心被震撼了，被梅花這種傲霜斗雪的精神給震撼了。它默默地在冬日里綻放，也不與百花爭(zhēng)艷，只為在這個(gè)世界之中告訴人們，這個(gè)世界，你也來(lái)過(guò)！

梅花，我為你喝彩！你的精神把我征服，你永遠(yuǎn)在我心中閃亮。

　　【篇七：梅花頌】

《愛(ài)蓮說(shuō)》中有這樣一句：“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也?！蹦敲疵坊ǎ以摲Q(chēng)她為什么者也呢？

寒風(fēng)凜冽的冬日，萬(wàn)物皆陷入沉睡，一切顯得幾乎有些死寂。然而剎那間，要是你看到遠(yuǎn)處的梅樹(shù)上有幾朵梅花傲然挺立在枝頭，你是否會(huì)覺(jué)得有一絲生機(jī)呢？至少我是這么認(rèn)為的。

梅花種類(lèi)極多：那白里透黃，黃里透綠的臘梅；那嬌艷似火，紅艷滿(mǎn)天的紅梅；那潔白如雪，白凈無(wú)暇的白梅……小小的花瓣，散發(fā)著淡淡的清香，傲雪斗霜，怒放在枝頭。有這樣一句詩(shī)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，梅花之所以香氣襲人，是因?yàn)樗晃泛洌灶B強(qiáng)的生命使自己在冬季得以生存。而冬季，其他的花都已凋謝，只有梅花綻放，所以顯得格外香。

梅花的色，艷麗而不妖；梅花的姿，蒼古而清秀；梅花的香，清幽而淡雅。

梅花是冬天唯一僅存的花朵？還是春天最早開(kāi)放的花枝呢？積雪壓斷枝頭的時(shí)候，百花凋謝，梅花踏著風(fēng)雪來(lái)了。而當(dāng)冬去春來(lái)，萬(wàn)物蘇醒，百花滿(mǎn)園之際，梅花卻又一人離去，是追蹤風(fēng)雪而去呢？還是把她引來(lái)的春天留在人間？

梅花不及牡丹的國(guó)色天香，月季的嬌艷浮華，玫瑰的姹紫嫣紅，荷花的高貴典雅，而我依舊鐘愛(ài)于她，愛(ài)她的花開(kāi)無(wú)聲，花落無(wú)痕。

你看那在風(fēng)中怒放的梅花，難道你就只覺(jué)得她只是花？難道你就不想到她的堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士？難道你就沒(méi)有被她不畏寒霜，勇于拼搏的精神所感染？

我稱(chēng)梅花為花之傲骨者也！

　　【篇八：梅花香自何處來(lái)】

“梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)為許多人所熟悉，意思是說(shuō)人只有經(jīng)過(guò)磨煉才能鍛造精彩。我們要想擁有珍貴品質(zhì)或者美好才華等等是需要不斷的努力、修煉，克服一定的困難才能達(dá)到的。

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多困難，有學(xué)習(xí)上的，生活上的，也有心理上的……我在開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏時(shí)也遇到了不少困難，同時(shí)也收獲了許多樂(lè)趣。

我從一年級(jí)下學(xué)期就開(kāi)始學(xué)古箏這種樂(lè)器。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，還不覺(jué)得有多辛苦，只是練一練簡(jiǎn)短的曲子，背背譜，上課的時(shí)候聽(tīng)老師講講簡(jiǎn)單的手法?？勺詮奈壹依镔I(mǎi)了古箏后，我練的曲子也更難了，從單手彈曲子到雙手彈曲子；從簡(jiǎn)單的手法練到難的手法，從二分音符到三十二分音符……最后，我看到那些復(fù)雜冗長(zhǎng)的曲子都不想學(xué)了，可是轉(zhuǎn)念一想，學(xué)習(xí)不就是克服困難的過(guò)程嗎？怎能遇到困難就退縮呢？于是就繼續(xù)學(xué)了下去。

在學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)，也更加有耐性了。有時(shí)我也會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)古箏很無(wú)聊，但老師一次又一次的鼓勵(lì)給了我信心。

記得那時(shí)是在五年級(jí)“六一”兒童節(jié)前夕，學(xué)校里舉行比賽，兩位同學(xué)負(fù)責(zé)彈鋼琴，我彈古箏，其他同學(xué)朗誦?；氐郊?，我便勤加練習(xí)古箏，媽媽則在一旁幫我把彈得不好的地方指正出來(lái)，我時(shí)不時(shí)還會(huì)在老師那里請(qǐng)教請(qǐng)教。練了十幾天，就到了比賽的時(shí)間了。剛開(kāi)始演出時(shí)，我的心就像一面正在被敲擊的鼓一樣，咚咚直跳，總害怕自己彈的不好，會(huì)拖全班的后腿。漸漸地，音樂(lè)響起，我的心情慢慢平復(fù)下來(lái)，沉浸于其中，沒(méi)有了先前的緊張。演出過(guò)后，我舒了一口氣，感到了前所未有的輕松。過(guò)了幾天，排名出來(lái)了。沒(méi)想到我們這組還得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)——第二名，我當(dāng)時(shí)心里樂(lè)滋滋的，特別開(kāi)心。老師也在上課的時(shí)候，表?yè)P(yáng)了我們一番，同學(xué)們都對(duì)我們刮目相看。這次表演鍛煉了我的心理素質(zhì)，讓我面對(duì)比賽不再那么緊張，讓我更加自信了，

轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)四年過(guò)去了，我到了學(xué)習(xí)古箏最累的時(shí)候——十級(jí)考試?？荚嚽皫滋?，那時(shí)候正是暑假，我?guī)缀跆焯於嫉嚼蠋熌抢锶W(xué)古箏，主要是練習(xí)考級(jí)的兩個(gè)曲子《瑤族舞曲》和《四段錦》。兩首曲子都很長(zhǎng)，節(jié)奏又復(fù)雜多變，情感細(xì)膩，手法多樣，很難把握。就兩首曲子練了整整兩個(gè)月，每天至少一個(gè)小時(shí)，一次次的練習(xí)，一次次的不足，一點(diǎn)點(diǎn)的改正，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，樂(lè)譜上被老師用五顏六色的彩筆畫(huà)滿(mǎn)了記號(hào)。最后，老師摸著我的頭，說(shuō)：“王孜凡，考試的時(shí)候只要放松，全身心的投入，肯定能順利通過(guò)?！?/p>

終于到考試的那天了，我先去考了樂(lè)理?？纪陿?lè)理，就去考曲子了。在評(píng)委老師的目光下，我抬起了手，落到古箏上時(shí)，古箏立馬發(fā)出清亮的聲音。漸漸地，琴聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)柔和，時(shí)而活潑歡快，我整個(gè)人完全沉醉在了優(yōu)美的琴聲里。彈完曲子，評(píng)委老師還對(duì)我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)古箏的經(jīng)歷，我明白了，遇到困難時(shí)是不能退縮的，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”要像梅花那樣，即便是在再惡劣的環(huán)境下，也要努力地綻放自己。因?yàn)橹挥羞@樣，才能開(kāi)出令人嘖嘖贊嘆的花朵，也才能收獲屬于自己的精彩。