
【精華】小學(xué)生作文700字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文700字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最不喜歡的就是櫻花了,和櫻花相比,我更喜歡梅花在寒冷刺骨的冬天也可以綻放的頑強(qiáng)不屈的精神。
而我媽媽卻很喜歡櫻花,我不明白,在我眼里櫻花并沒有多美,媽媽到底喜歡它哪一點(diǎn)呢?
在一次假期的露營中,我明白了媽媽為什么會(huì)喜歡櫻花,因?yàn)槲乙蚕矚g上了櫻花!走到山腳,就能看到各色各樣的花朵,紅的、藍(lán)的、紫的、五彩的。多到讓我應(yīng)接不暇!迷人的花香撲面而來,走到了半山腰,已經(jīng)沒有路了。因?yàn)榍懊媸且黄ê#浅C利惖幕ê?。美到無法形容,若非要讓我用一個(gè)詞來形容的話,那就是花的天堂。我走在花海的上面,洶涌的浪濤拍打著我陶醉的心靈,百花的香氣交集于我的鼻尖,仿佛整個(gè)世界在這這花海的對(duì)比之下都黯然失色!我撲到花叢中,滿地的打滾,我從未見過這么美麗的地方,天色漸漸的暗下來了。直到飯菜的香味撲鼻而至,直到媽媽的呼喊聲到來,我才戀戀不舍的離開這花的天堂。
晚上,我睡不著覺,滿腦子都還在想那花海,仿佛那驚濤還在我眼前!
第二天早上,我拖著濃重的眼圈,懶洋洋的從床上爬了起來,剛刷完牙,吃完早餐,媽媽就拖著我往帳篷外面走,媽媽興奮的對(duì)我說:我?guī)闳€(gè)好地方。于是我就無奈的跟著他走了。
不知道走了多久,我一抬頭,映入我眼簾的是滿天的櫻花,不知何時(shí)我們已經(jīng)進(jìn)入了一片櫻花林里,一陣微風(fēng)吹來,櫻花飄然而落,四散紛飛!每一朵都像粉嫩的天使,撫摸著我,又像是四散紛飛的蝴蝶,隨風(fēng)而舞。如果說花海,給我的感覺是驚濤駭浪,那櫻花林,給我的感覺就是溫柔的搖籃!頓時(shí)幾股溫暖交織在我心里。心中花海殘留的驚濤一下子就平靜了下來!看著滿天櫻花的飛舞,每落下一片櫻花,就好像是一件你煩心的事情,隨著那片櫻花落下了!現(xiàn)在我只想靜靜的躺下,欣賞這美到無法形容的落花!
回去的時(shí)候,花海好像不怎么吸引我了。一道道驚濤打來,好像被一道無形的屏障隔絕在外,撼動(dòng)不了我半分!
自櫻花林以來,無論看到多美的景觀我都不會(huì)再震撼,因?yàn)樽蠲赖木坝^已經(jīng)被我看過了。
一眨眼又到了冬季,櫻花早就落光了,雪也積得厚厚的,可我還是忍不住的去了,去看那櫻花,走到櫻花林,櫻花果然已經(jīng)落光了。我繼續(xù)的深入,震驚的看到一抹粉色!我再仔細(xì)的一看,原來是一小片還未凋零的櫻花,在如此寒冷的冬天還可以堅(jiān)持到現(xiàn)在,我驚嘆著,感嘆著,震驚著,我終于發(fā)現(xiàn)媽媽喜歡櫻花的原因了。一棵櫻花樹不美,可是一片櫻花樹很美,這不正是我們?nèi)祟愂澜鐖F(tuán)結(jié)的精神嗎?并且,櫻花不但美,也很頑強(qiáng)。所以我以后要做個(gè)美麗又頑強(qiáng)的人!
窗外,風(fēng)颯颯,一大塊鉛灰色的烏云沉重地壓了下來,教室里的氣氛異常沉重,大家都把頭埋進(jìn)臂彎里,看著黑板上那些令人眼花繚亂的習(xí)題,心不由得一緊。
這些題目雖然看似簡(jiǎn)單,但老師卻在黑板上不止一遍的講述,讓人的心變得煩躁不安,大家都沒有了該有的精神,以無脊椎動(dòng)物的姿勢(shì),軟塌塌地趴在桌子上,劉穎這個(gè)班長,在這節(jié)課上,也失去了神采,椅子上如同長滿了針氈,令她變得搖擺不定,椅子也被劉穎搖得發(fā)出“吱吱”的聲音,在大家聽來,顯得異常刺耳。
老師轉(zhuǎn)過身來,用探照燈般的眼睛掃視了一眼全班,所過之處,大家都正襟危坐,目光全部集聚到了老師身上。
漸漸的,劉穎有些走神了,思緒若一只翩翩起舞的蝴蝶,悠悠忽忽地越過了學(xué)校的圍墻,在大草原上悠閑自得地飛翔。
“劉穎,這道題目你來向大家講解一下?!崩蠋熀V地點(diǎn)了劉穎,劉穎仿佛剛剛從另一個(gè)時(shí)空返回,茫然地看著黑板,完全不知自己現(xiàn)在身處險(xiǎn)境,隨時(shí)都有可能被罰寫反思。
“呃……呃……”劉穎就像一盒卡了盤的磁帶,反反復(fù)復(fù)地重復(fù)著一個(gè)字,她用眼角的余光注視著那些向自己投去詫異的目光的人,臉突然漲的通紅,就像被大家的目光所灼熱了一樣,自己就像赤身裸體地站在大庭廣眾之下,發(fā)不出一點(diǎn)兒聲音,喉嚨里就像堵了一團(tuán)破棉爛絮,難受得發(fā)不出聲音。
“劉穎,這道題老師在黑板上一遍一遍地講,你怎么就不認(rèn)真聽呢!”老師還在循序善誘,希望能從劉穎口中聽到正確答案,可是,這對(duì)于連哪道題都搞不清楚的劉穎來說只不過是無用功的,劉穎甚至在心里嘀咕道:“自己知道講了那么多遍了,到現(xiàn)在還講,真無聊?!?/p>
“快點(diǎn),同學(xué)們都等著呢。”老師還是不想放棄自己苦心栽培的好學(xué)生,從容地講著,但是,后面的這句話中,透露出的確實(shí)滿滿的訓(xùn)斥之意味。
“610乘24加上65。”耳邊突然捕捉到了一個(gè)輕微而細(xì)小的聲音,劉穎的心中蕩漾起了層層漣漪,繼而又鸚鵡學(xué)舌般重復(fù)了一遍,老師那緊鎖的眉頭頓時(shí)舒展了開來。
“坐下?!敝宦犚娎蠋煹统恋貜目谥邪l(fā)出了一聲低嘆。
坐到椅子上,心從嗓子眼跌落到了谷底,教室又恢復(fù)了平靜。
一天,我正在看藍(lán)藍(lán)的天空,突然一個(gè)圓球球飛下來,對(duì)我說:“你好,我是泡泡糖星球上派下來的使臣,你愿意上泡泡糖星球上玩嗎?”我當(dāng)時(shí)正閑著無聊,于是就答應(yīng)了,那個(gè)圓球球就帶著我去了泡泡糖星球,剛一上泡泡堂,我的腳就被粘住了,我大聲呼救,那個(gè)圓球球走過來問:“你怎么了呀?”我看到那個(gè)圓球球跑過來時(shí)腳并沒有被黏住,于是我就問他:“為什么你的腳沒有被黏住呀?”
那個(gè)圓球球說:“當(dāng)然了,我們本身就是泡泡糖星球上的居民,我們的身體里含AU防粘素,所以我才不會(huì)被黏住?!痹瓉硎沁@樣呀,我恍然大悟,說:“那你可以給我一點(diǎn)防粘素嗎?”
那個(gè)圓球球從地下抓了一把泡泡糖,遞給了我,我剛一吃下去,覺得很好吃,就吹了一個(gè)大泡泡,那個(gè)大泡泡很大很大,把我從地下一下子拽上來,我不但不被泡泡堂粘在地下,還可以在天空中飛,我在天空中看到了泡泡堂星球的事物,正在我沉浸這美麗的.泡泡糖星球時(shí),一個(gè)美麗的女生飛到我的面前,對(duì)我說:“你好,歡迎你來到泡泡糖星球,我是泡泡糖星球的女王,聽說你來了,就馬上飛過來迎接你,好了,現(xiàn)在我?guī)懔私馀菖萏切乔虻臍v史吧!”
隨后,那個(gè)女王就把我?guī)У搅艘粋€(gè)美麗的宮殿里,那里的地板是泡泡糖做的,我正以為我又要被泡泡堂黏住腳的時(shí)候,女王飛到我這邊來,給了我一瓶藥水,讓我喝下去,我剛喝下去就長了一雙泡泡糖翅膀,女王把我?guī)нM(jìn)了圖書室里,拿出了一本是泡泡糖做的書,遞給了我,我翻開書,看了好長時(shí)間,也沒看出什么,這時(shí),那位女王走過來對(duì)我說:“你這樣是看不出東西的,必須要吃下去才能知道寫的什么?!?/p>
我吃了一驚,難道這里的居民從來不看書,而是吃書嗎?但由于我很想知道泡泡糖星球的歷史,就吃了下去,剛吃下去,我的腦袋就像放電影一樣把泡泡糖星球的歷史展現(xiàn)出來。原來泡泡糖星球有幾千年的歷史,而創(chuàng)作這個(gè)星球的人竟是一只小兔子,隨后,我又了解了許多關(guān)于泡泡糖星球的事情,時(shí)間一分一秒的過去了,我該回家了,我依依不舍的和泡泡糖星球上的每一個(gè)居民道別,最后,我坐著泡泡糖星球的女王送我的泡泡云朵回到了家中,剛一回家,我身上的泡泡糖翅膀消失了,可我沉浸在剛才去泡泡糖星球的世界里。如果有時(shí)間,我還要再去一次泡泡糖星球,還要捎點(diǎn)我們地球的土特產(chǎn)給泡泡糖星球的居民!
今天,我想和大家談?wù)勑W(xué)生該不該上網(wǎng)。
如今社會(huì),不會(huì)用電腦可是太悲催了。你不會(huì)用電腦,你就思維就會(huì)被限制;你不會(huì)用電腦,沒有qq群,就不會(huì)事先了解班級(jí)的事情,也不能,聊天方便;你不會(huì)用電腦,整天就是一味地看書寫作業(yè)什么的,也是會(huì)煩的。總之,小學(xué)生對(duì)電腦沒有一個(gè)是抱著厭惡態(tài)度的。
但大人總是反對(duì)我們玩電腦,理由也總是如長江流水滔滔不絕的。說玩電腦有礙學(xué)習(xí),傷害視力……但是,只要你是節(jié)制地玩,不要一玩就是幾個(gè)小時(shí),傷害視力這一點(diǎn)完全可以排除。至于有礙學(xué)習(xí)嘛,我們上網(wǎng)又不是一直玩游戲玩游戲玩游戲,也是會(huì)去了解一下新聞什么的,上qq跟同學(xué)聊聊天,也并不是那么不好的事情。
電腦還是個(gè)知識(shí)庫,有什么不會(huì)的,百度一下,就茅塞頓開了。海量信息,不用擔(dān)心沒有你想要的答案。
就拿我來說吧!我在家里大家知道的,我作息時(shí)間都是7點(diǎn)吃完晚飯,8點(diǎn)前做完作業(yè),8點(diǎn)半到9點(diǎn)寫完日記,聊聊天,上床看書睡覺。加上周六周日每天玩2小時(shí),視力照樣沒退呀?也許這跟我周一到周五加起來至少打3小時(shí)乒乓球有關(guān)系吧!順便說說,多玩電腦的人最好去打打乒乓球,可以保護(hù)視力。而且我上網(wǎng)又不是都玩電腦,日記的時(shí)間也占了一半之多的。寫日記,耽誤學(xué)習(xí)?
現(xiàn)在的游戲也不是暴力的啊,黃色的啊,不然4399早就封了。它們都是鍛煉我們的思維能力的,只是方向不同。而這種由游戲這種直擊我們心靈的鍛煉方式,往往比書面教學(xué)和口頭教學(xué)來得更有效。而且現(xiàn)在游戲都分關(guān)的,后面越難,我們就越想挑戰(zhàn),久而久之,我們的思維反應(yīng)能力就會(huì)更上一層樓。難道不是嗎?我玩電腦,基本都玩造夢(mèng)3。里面武器需要多開打造,強(qiáng)化。因?yàn)槌晒β士烧娴氖俏⒑跗湮⒌恼f。強(qiáng)到自己心愿的成功率就只有1/1000。這還更鍛煉了我們的毅力。如果沒有持久了毅力,恐怕早就離了!
所以,小學(xué)生上網(wǎng)不僅不會(huì)影響到學(xué)習(xí),還反而可以提高我們的能力。長大來說,我們因?yàn)殡娔X了解了那麼多新聞,不再天真,思維縝密,在現(xiàn)在這種人心叵測(cè)的社會(huì)中市有百利而無一害的。
現(xiàn)在這種信息化社會(huì),小學(xué)生上網(wǎng)的利益是大于弊端的。小學(xué)開始上網(wǎng),可以讓我們插上知識(shí)的翅膀,跟上社會(huì)進(jìn)步的腳步,讓將來的成功之路走的更輕松。
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