
我的九年級(jí)生活作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的九年級(jí)生活作文,希望能夠幫助到大家。
十四年前,我睡在媽媽的懷里,感受擁抱的溫暖,臉上浮現(xiàn)純潔的微笑。
八年前,我聽媽媽講永聽不倦的故事,牽爸爸使我感到安逸的手,翻閱我驚嘆流淚的童話故事。
兩年前,我倚在電腦旁宣泄內(nèi)心的迷茫。
一年前我以躲進(jìn)自己的城堡,讀我愛的文字,我愛的寂寞,我愛的感受……
現(xiàn)在我縮進(jìn)書堆,做我詛咒千百次的數(shù)學(xué)題,我不愛但必須做的事。
在嘈雜的環(huán)境里,我會(huì)莫名地想起“安靜”這個(gè)詞,這時(shí)我會(huì)安靜下來。安靜下來,就像哭鬧過后安睡的孩子,平靜中幸福著。我安靜得就像晴天里的串串搖晃的紫荊花。
我總愛在陽(yáng)光下,傾聽心靈的快樂或者憂傷的歌唱,然后睜大眼睛仰看天空融化寂寞的傷感,輕輕翻曬發(fā)霉的心情,畫面就像二十世紀(jì)六十年代七十年代的黑白電影在寂寞的腦海中反反復(fù)復(fù)地放映。
去年,我記住了陽(yáng)光般的眼睛,那是軍訓(xùn)最艱苦的時(shí)候。陽(yáng)光肆意地舞動(dòng)它那明晃晃的刀割得人身疼,汗珠像滴血一樣嘩啦啦傾瀉在我眼前,令我炫目無助,不經(jīng)意間我看到旁邊同學(xué)的目光,直視前方,里面滲透著執(zhí)著的信戀:那目光,像一把利劍穿透我的靈魂,剎那間,我明白了什么事堅(jiān)持…
后來,我整天啃小說,雜志,聽我的歌,玩我的游戲,沉迷在自己的世界里。沒有地方可以讓我盡情宣泄悲傷,我只能潛入水中,淚水融入水波,哭聲化成氣泡,沒有人看到,沒有人聽到,我在幽閉的泄底放縱大聲哭喊。
很長(zhǎng)的時(shí)間都是和敏走過的,我們一起討論喜歡的文字,崇拜的人。記得哈氣成煙的冬天,我們捧著奶茶,神采飛揚(yáng)地?fù)]濯冰凍的青春;我們拿著冰糖葫蘆,一口一個(gè),嘴里塞得滿滿的,臉上舔著冰糖,開心地笑著。
但就像王菲唱的:“沒有什么會(huì)永垂不朽,就連友誼也會(huì)變老,也會(huì)長(zhǎng)皺紋?!比涡远虉?zhí)的我們最終彼此拂袖而去,我聽見友誼的瓷瓶從高處摔下來發(fā)出尖銳的聲響,這聲響震痛了我的耳膜,片片鋒利的碎片刺傷我的視網(wǎng)膜。我想我的個(gè)性決定了我生活的各方面,敏是我生活中充滿陽(yáng)光的一半,有陽(yáng)光有影子。但更多的時(shí)候,我生活的另一半灰蒙蒙的天,沒有影子,我也不需要影子。
我體驗(yàn)這明媚與陰暗。
我累了,心也倦了,喜歡出去吹吹風(fēng),聽聽音樂來療傷,偶爾也會(huì)哭一場(chǎng),學(xué)習(xí)累了,生活倦了,找找朋友兜兜風(fēng),喝杯咖啡閑話家常,明天開始,會(huì)遇見快樂,數(shù)著歲月的足跡,經(jīng)歷人間悲與喜,感謝朋友的鼓勵(lì),給我堅(jiān)持的勇氣,懂得珍惜心存感激,分享快樂的回憶。
這一年,我們有過笑,有過淚,有過各種好的或者不好的記憶。在紅色的橡膠跑道上,在安靜的教室里,在堆滿書本的桌椅間,在鋪著被切成小格格的陽(yáng)光的黑板上,在簌簌落下的筆灰間,在相伴的回家的笑聲中,這一年匆匆走過。
匆忙的只能讓我在記憶中尋找它的身影……
跑道上,我們咬牙堅(jiān)持
我深吸一口氣,想極力壓下不安的心,但還是能聽到左心房里傳來的劇烈的碰撞聲,跑道向前延伸,似乎沒有盡頭。我再次擦了一下從額角流下的汗水。機(jī)械的邁著步子。我粗喘著氣,這時(shí)一陣柔柔的風(fēng)拂過,耳邊有人在說話,輕輕地卻很有力:“喂,你說過要超過我啊!”我抬頭,眼前的人影模模糊糊,她跑著,馬尾在陽(yáng)光下擺動(dòng)。我狠狠的抹下流進(jìn)眼里的汗,追了上去……
初三那年的生活,是艱難的。但若我們堅(jiān)持,會(huì)看到很美的終點(diǎn)。
教室里,我們不再喧鬧
一片翻動(dòng)卷子的聲音,周圍同學(xué)們的喧鬧聲漸漸地小了,我僵坐著,手抓著筆,慢慢的沁出了冷汗。將卷子捏的皺巴巴的,我垂下頭,盯著卷子,腦里一片空白,怎么辦???……我明明很努力了,可為什么?數(shù)學(xué)老師好像在講那道題?但我不想聽了,能怎么辦?這卷子是什么東西?你對(duì)付不了?不就張紙么?我強(qiáng)迫自己,重新抬起頭,拿起筆,攤平了卷子,一道一道的看了起來……我心里下了決心,數(shù)學(xué)這個(gè)坎,我一定要過去。出奇的教室里很安靜,似乎他們都在默默地下決心,默默的努力。
初三的'生活,大部分是不盡人意的。但就像下雨,雷打下來,雨落下來,天是會(huì)晴的。
白紙上,我們記錄青春
窗外的樹沙沙的晃動(dòng)起來,浮動(dòng)的光影灑在講臺(tái)上。落在陪了我們?nèi)甑男7?,窗簾飄動(dòng)起來,不知不覺,過了半年,窗外的景色變了又變,我看著外面青蔥色擺動(dòng)的樹,和淡淡藍(lán)色的天空。等著老師發(fā)下決定我假期怎么過的卷子。卷子遞了下來,好聞的墨香味,我像是以前一樣看著我的筆尖,在紙面上移動(dòng)。記錄下我們共有過的青春,我們一起度過的初三,初三的生活。
白紙黑字,沒有更多的顏色,但它們卻記錄了我彩色的初三那年的生活。
考場(chǎng)上,我慢慢的寫,寫下匆匆走過的初三那一年的生活。
“靠,你們好學(xué)生……”這是我的口頭禪。
在這個(gè)每天與咖啡和眼藥水為伴的初三,我的生活倒是更輕松了。我的頭發(fā)好久沒剪,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷在腦殼上,像懶散的假發(fā)。背包松垮垮的待在肩上,與我一樣沒有希望。
那天數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室拿本,我正困。走到門口我猶豫了一下,但還是大步流星地推門就進(jìn),數(shù)學(xué)老師絲毫沒看出的我的不耐煩,依舊婆婆媽媽地用她有老繭的手在我的本上指指點(diǎn)點(diǎn),唾沫星子濺的我滿臉都是,胃里一陣翻江倒海。實(shí)在不能忍受“唾沫浴”,我打著哈欠,從數(shù)學(xué)老師手里奪過本來,回答聲“哦”,轉(zhuǎn)身就走。徒留身后的嘆息。哼,你只知道訓(xùn)我五道題錯(cuò)四道,對(duì)的那道還被你看出來是抄的,你幾時(shí)耐心地教過我?算啦,不學(xué)也罷。
上英語(yǔ)課的時(shí)候是我一天中最快樂的時(shí)候。我遨游在夢(mèng)中,看到的全是湛藍(lán)的天,金閃閃的陽(yáng)光,身邊追著跑著的小孩明朗的笑聲,遠(yuǎn)不是我睡夢(mèng)外的死氣沉沉的課堂。我一直享受著能在英語(yǔ)課上補(bǔ)充昨晚被游戲占用的睡眠的特權(quán),只要不要美的把呼嚕聲打出來,我就可以像空氣一樣自由自在。
我又不學(xué),考試也就免了吧,上次考試我請(qǐng)了假在家睡覺,躺在溫暖的被窩里的時(shí)候,想到此刻同一片天下的莘莘學(xué)子們,正滿頭大汗地?fù)]筆,我就想笑。沒考試不知道有多難,瀏覽了一下老師扔給我的多余卷子,要是在考場(chǎng)上我就是搜索枯腸也答不上來,倒有一點(diǎn)慶幸這窘迫樣沒暴露,大松口氣。同桌抱怨沒考好,她從第七落到第十五,氣得差點(diǎn)就要撞墻。我心想,我要考你那分我也就去撞墻。她辛辛苦苦地拼命學(xué),換來的卻是神經(jīng)衰弱,太不值得了。
我也不是沒有喜歡的科目,我最喜歡物理。物理老師的每一句話我都去做,摩擦起電,重力做功,物理的世界一切都如此有趣。他好像從未把我放在眼里,他有他的得意門生。我也有理想,做圖書管理。但我當(dāng)眾提起,回應(yīng)我的都是輕蔑。我也有喜歡的女生,總是躲在黑暗處看她妙曼的背影。我也希望有一個(gè)老師,能讓我改變懶惰,勤奮學(xué)習(xí)……但一切都只因我是差生而變得與眾不同。我也渴望改變。
放學(xué)回家天已經(jīng)黑了,一個(gè)人拎著書包洋務(wù)地走著,看影子如此落魄。曾幾何時(shí),我變的這樣墮落,寂靜的夜晚我聽到靈魂深處的苦笑。路燈突然亮了,光芒莽撞的沖進(jìn)眼睛,走過去,它把我的影子拉的斜長(zhǎng),橫索在窄窄的馬路中央,如墨且猙獰。遇到伯樂的渴望從未停息,但破滅會(huì)不會(huì)把渴望放過?
道路沒有留下痕跡,但我已走過。
同是寒窗苦讀,怎能甘拜下風(fēng)。
時(shí)間過得飛快,不知不覺中,三分之二啦,初中已經(jīng)過啦,在最后這最為關(guān)鍵的一年中,我絕不能像往日一樣松懈、散漫。
在以往八年級(jí)生活中,班里的同學(xué)總說,“考不上高中,就去掃大街,掏糞唄”或者“上不了高中,上藍(lán)翔,學(xué)挖掘機(jī),等以后拆母?!薄5鹊?,以前我總認(rèn)為這很好笑,但是,現(xiàn)在想想如果真的考不上高中,也就只能在社會(huì)的最底層,干最累的活,拿最微薄的工資,比起學(xué)習(xí)的苦,以后過卑微的生活不是更苦嗎?以后買菜是用不到勾股定理,完全平方差公式,可它決定你今后在哪里買菜。
為了我們能有更好的學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)熬費(fèi)苦心,把八個(gè)班的學(xué)生打亂,重新組成了八個(gè)新集體,學(xué)習(xí)氣氛的確比往日的更濃厚些,任課老師也是優(yōu)秀的資深教師,我們又怎能辜負(fù)老師們的敦敦教誨呢?
其實(shí)這世界上就沒有最好的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽,課后復(fù)習(xí),只要用心,努力,成績(jī)自然會(huì)徐徐上升,比你優(yōu)秀的人都在努力,我沒有理由再去懶散,去娛樂。
以我現(xiàn)在的成績(jī),目標(biāo)就是考個(gè)高中就行,等我的成績(jī)?cè)賰?yōu)秀些,就會(huì)逐漸提高自己的目標(biāo),成績(jī)就是底氣。
現(xiàn)在,最讓我頭疼的科目應(yīng)該就是英語(yǔ)吧,其他科目我努力會(huì)進(jìn)步,但英語(yǔ)我卻無從下手,基礎(chǔ)差,什么也聽不懂,只能靠背單詞,賴以生存,作為一個(gè)女生,我認(rèn)為我給廣大女同胞丟臉了,別的女生對(duì)英語(yǔ)那叫一個(gè)愛不釋手,(因?yàn)樗麄兌紩?huì)),而我只盼著英語(yǔ)啥時(shí)候變副科。發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)法不會(huì),我就是個(gè)英盲。
雖然我數(shù)學(xué)不好,但是我對(duì)數(shù)學(xué)有很濃的興趣,在數(shù)學(xué)面前,我就是一只打不死的小強(qiáng)!大約是從那次在百度上搜索“數(shù)學(xué)怎么才能學(xué)好”之后,我才就此愛上數(shù)學(xué),記得有片文章的題記是“不要討厭數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)辣么可愛!”文章里把數(shù)學(xué)的好展現(xiàn)的淋漓盡致,在相處了十年的時(shí)間里,我終于日久生情,愛上了數(shù)學(xué),可我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)這個(gè)小東西不近人情,把我對(duì)她的愛踩在地上摩擦,可我更愛這個(gè)小東西了,這驗(yàn)證蔡健雅的一句歌詞:“得不到的就更加愛?!蔽液髮m佳麗七位,數(shù)學(xué)就是我心中的c位,每次作業(yè)我都要先寫數(shù)學(xué),我對(duì)數(shù)學(xué)是至死不渝的,愛死了都要愛!
我相信只要我足夠努力,數(shù)學(xué)總會(huì)正眼瞧我一眼,畢竟堅(jiān)持就是勝利嘛。
不努力是會(huì)被合并同類項(xiàng)的,你要做那個(gè)被提取出的公因式。
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