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告別七年級作文

時間:2025-11-28 15:33:13
告別七年級作文匯編6篇

告別七年級作文匯編6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的告別七年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

告別七年級作文 篇1

逝去的歲月如一片片凋零的樹葉,告別童年的作文。漸去漸遠(yuǎn)的是那個純真的童年,看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉,我長大了。

是啊,快樂的時光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見底的河底撈星星,相信那顆最亮的一顆一定屬于我;曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁,相信數(shù)得最快的一定是我;曾經(jīng)在樹上摘蘋果,相信那個又紅又大的一個一定屬于我;曾經(jīng)在一望無際的大海邊拾貝殼,相信那個又美又亮的一定屬于我;曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí),相信優(yōu)秀的成績非我莫屬……

告別童年,人生的車站不售返程車票;告別童年,出了山的溪水不會往回流動;走下去,前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風(fēng)來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧,那一條條被我們用腳踏出來的路,才是我們童年深深的回憶!

還記得在那草原上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。飛走的距離越來越遠(yuǎn),越來越快,但它永遠(yuǎn)不會回來了。

我懷念童年,懷念那個滿地爬追小狗的時光;我懷念童年,懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”;我懷念童年,懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。

一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武;一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗;一個即將告別童年的孩子正在深深的回憶……

我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了,我親愛的六一兒童節(jié);別了,我親愛的母校;別了,我親愛的老師;別了,我最好的朋友;別了,我絢爛多姿的童年;別了,我的小學(xué)時代。告別童年,走向青春,走向未來!

告別童年,船已起航!

告別七年級作文 篇2

時間,在一分一秒的流逝,我們誰也阻止不了,轉(zhuǎn)眼間,我要升初二了,想想時間真是快的驚人。還記得剛?cè)雽W(xué)時,我踏進(jìn)這個讓人耳目一新的校園,感受著新的氣息,享受著新的待遇,如今這一切已經(jīng)不再陌生,我已經(jīng)印在了心里。

初一的生活,蘊藏著許多珍貴的回憶。我從一個懵懵懂懂的小學(xué)生開始成熟長大,變成了男子漢。在這個成長的過程中,有辛酸,有痛苦,有喜悅,有歡樂,有我第一次學(xué)習(xí)的煩惱,有我第一次淘氣的懲罰,更有第一次知道了什么是師生愛,懂得了什么是同學(xué)情——

初一的這一年,我真的學(xué)會了很多。以前我不愿做,不想面對的事情都是選擇逃避,但是上初中后,我才懂得了凡事沒有一帆風(fēng)順的,不能總依賴父母的袒護(hù),將來我要走自己的路,獨立生活,所以,從現(xiàn)在開始就要學(xué)會承受,遇到事情要鼓起勇氣,壯起膽子,勇敢地去面對。

現(xiàn)在,我已長大了,做每一件事情之前都會多問問自己,這樣做合適嗎?會不會做完了后悔呢,這世界上可沒有后悔藥可買呀。當(dāng)你失去了一個機(jī)會,就永遠(yuǎn)不會再找回來。

在這初一一年的學(xué)習(xí)生活中,一個“父親”領(lǐng)著八十九個“兒女”,從陌生到熟悉,從懼怕到依賴,由“戰(zhàn)神”變“慈父”,由“浪子”變“孝子”,其中的許許多多酸甜苦辣,只有身在其中的人才能細(xì)細(xì)品嘗,苦澀,淚水,甜蜜,幸?!磺械囊磺卸际菒?。

新的起點就會有新的收獲,告別了初一,說明我已經(jīng)長大,迎來了初二,說明我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。雖然我不舍,我依戀,但是我必須向她揮揮手,說再見?!皩W(xué)海無涯”知識的海洋有無窮的寶藏,我要在知識的海洋里遨游,暢想未來。

再見了初一的生活,我會在你的基礎(chǔ)上更進(jìn)步,更優(yōu)秀,以飽滿的熱情迎接初二的新生活。

告別七年級作文 篇3

隨著時間的流逝,大家慢慢地長大了,已不再是小時只愛玩的小同學(xué)了,大家都開始有了目標(biāo),可童年的事,已成了我們最美好的回憶......

小時候,我們會因為一塊糖而大發(fā)脾氣,而現(xiàn)在,則不同了,我們變得成熟起來,變得獨特了;兒時的我們,可愛又活潑,就像一朵開放的花朵,美麗而鮮艷,并有著我們最開心的記憶。

小時候,我們不去在乎那么多,快樂才是我們的宗旨,想起以前的玩伴們一起玩的時候,就會忍不住哈哈大笑。在小時,是最難熬過的,可如今回憶起來仍是美好的,如上課時的心驚膽膽戰(zhàn),同學(xué)們的搞笑的事,都是不錯的。那時候,我們都誠懇地盼望課間十分鐘能長一點長一點再長一點,上課的.時間可以短一點。下課時,同學(xué)們的瘋玩場景讓我想起來會心一笑,而上課時的鴉雀無聲又讓我閃過一絲驚愕。呵呵,真是很好玩呢!

小時候,自然也少不了老師嚴(yán)格的教導(dǎo)。老師那手下不留情的棍子,如今回想起來貌似也沒有那么可怕,老師那橫眉冷對的表情,想起來很搞笑呢!

對了,童年已過去了,頓時心中升起了一種無奈,不能再像以前那樣玩了吧!學(xué)習(xí)變得緊張了。唉!不過也不一定是壞處,雖童年已過去但不是有最美好的回憶嗎?也要向新的目標(biāo)努力呀!就讓童年的往事為以后的前進(jìn)做一臺階吧!

告別七年級作文 篇4

暑假讓人放松,暑假給人愉快和歡樂,讓人十分留戀,我今年的暑假過得蠻開心的。

今年的暑假生活豐富多彩,無論是看書學(xué)習(xí)還是做家務(wù)都有一份收穫。在這個暑假里感到去學(xué)書法最有意義,為什么我會這樣說?因為媽媽認(rèn)為近幾年來我的書法有所退步,正好,媽媽的朋友的女兒去了,媽媽就把我送了過去,媽媽認(rèn)為我不但有機(jī)會可以提高一下書法,而且媽媽朋友的女兒也在,也好有個照應(yīng)。在那里我表現(xiàn)比較好,老師很喜歡我,所以讓我當(dāng)班長。在寫字的地方,那里還有小伙伴可以一起學(xué)習(xí),比自己一個人在家好很多,快結(jié)束的時候老師還讓我們照了一張集體像,還說讓我以后雙休日有空可以免費去那里學(xué),我真的好捨不得那里!

還有讓人難以忘懷的29屆奧運會精彩的開幕式、閉幕式,激動人心的各項競技比賽,讓人羨慕的冠軍風(fēng)采,一次次響起的國歌,一次次升起的國旗,讓人一種極大的精神享受,讓人看奧運、“更強(qiáng)、更高、更快”的超越精神,創(chuàng)造新的記錄,實現(xiàn)“0”的突破,鼓舞我奮勇向前和無窮的力量!

我還去了一趟五華的高塘,在那里,表兄表姐對我噓寒問暖,我覺得3天好快啊,我想是因為我喜歡那里的緣故吧,我參觀了那里的火車站,挺不錯的,我兩次想去打乒乓球都沒打成,因為那里人很多。走的時候,我還很戀戀不捨。

這個暑假很值得留戀,媽媽還帶我去燒烤和游泳,暑假期間學(xué)到了一技之長,學(xué)會了寫毛筆字,又享受了奧運的快樂,又去了鄉(xiāng)下探望親戚,確實過的很開心愉快!

難忘的暑假就要結(jié)束,我又要再次開始緊張的學(xué)業(yè),我要上六年級了,我答應(yīng)過媽媽,我要認(rèn)真讀書、專心讀書,靠自己的勤奮和實力,考上理想初中。

此時此刻,我只想說一句話:暑假,再見!

告別七年級作文 篇5

再次望向車站,它高大的身影在我心中烙下了印記??晌议]上眼睛,咬著牙,扭頭走了。

在我上小學(xué)時,就習(xí)慣了坐公車來回去學(xué)校。那時候的我覺得這是一個十分便捷的方法:其他同學(xué)都在騎那些自行車,滿頭大汗,累得要死,而我?只需要走一小段路,等公交車,之后就可以不費力氣地到達(dá)目的地,何樂而不為?

可是,這個想法在我升初中后就改變了。

我的初中學(xué)校坐公交也可以到,于是前幾次我也果斷選擇了坐公交去學(xué)校。有些同學(xué)家離學(xué)校也很遠(yuǎn),但他們都選擇騎自行車。有一天,我問一個同學(xué):“你家離學(xué)校也不近,可你為什么不坐公交車,反而還累死累活地騎自行車呢?”

接著,他給我了一個這一生也許也不會忘的答案:“我也不是不想坐公交車,而是我在為未來做打算?!弊卉?,省時省力,可是你還是在求助他人,依靠其他物品來行走自己的路的,這樣雖然好,卻也喪失了許多樂趣,無法品味生活中更多的樂趣。騎車,而是自力更生,能更多體驗到生活中的美好。雖然很累,但也值得。

這也和生活中一樣,在生活中,想要生存下去,只能自力更生,如果你一味依靠其他人,只會離機(jī)會越來越遠(yuǎn),最后只能放棄。

說完后,他走了,留下一旁若有所思的我。

是啊,這個社會,就是“強(qiáng)者生,弱者死”的原則,要生存下去,只能自力更生,不應(yīng)該依靠他人,這樣只能讓自己成為“弱者”,反而會被拋棄。

決定了正確的路,再晚也不遲。

我看了車站最后一眼,抹了抹溫?zé)岬难劭簦闳浑x去。

告別七年級作文 篇6

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年生活就要結(jié)束了?;貞浧饋?,記憶里的母校是多么美好。

下課時,同學(xué)們嬉戲、玩游戲時身影,整個校園中都充滿了歡聲笑語。上課時,嚴(yán)肅的老師在講臺上為我們講解課文、題目的身影。啊,一切都是那么熟悉和美好!

我還記得上三年級時,上課總是想入非非,思想不集中,上課講小話。一次數(shù)學(xué)課,我又在胡思亂想,幻想著到海邊去玩,在海邊游泳。正想的入迷的時候,老師猛得叫我名字,我從白日夢中醒來,老師要我把例題解出來,我一緊張,結(jié)結(jié)巴巴的把題目解出來了,蒙混過了關(guān)。但還是被老師叫到辦公室批評一通。從哪以后我上課開始認(rèn)真了,成績也緩緩的從前十名上升到了前三名。我由衷的感謝我的每一位老師。

我和同學(xué)之間也鬧過許多次的小矛盾,但又一次次的化解,成為好朋友。記得有一次我和同學(xué)在數(shù)學(xué)課上爭論一道十分難的奧數(shù)題目。老師說我們倆人的方法都正確,可是我從小就有爭強(qiáng)勝的習(xí)慣。非得跟這位同學(xué)分出高低,最后,跟同學(xué)吵起來了,同學(xué)把我拉開了,他還罵了我?guī)拙洌乙恢睉押拊谛?。下課時,大家一起玩游戲,眼看他就要掛了,我一下沖上去把他給K了,他也把怒火發(fā)在我的身上,我更加生氣,我們倆打起來了。我被同學(xué)拉開,冷靜的思考一下,明白我的錯誤,最終,我們倆相互道謙,合好如初,又在一起玩耍了。

“唉”馬上要離開相處六年的母校了。那些和我一起玩耍的同學(xué),把我從無知的孩子教成懂事的少年的老師們,還有校園中一草一木都十分讓我留戀。我好想大喊一聲:“母校我愛你”。

我默默的想:“再見了,我的母校,我以后一定不會給予你抹黑,總有一天我會成為對社會有用的人,成為母校的驕傲”。

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