優(yōu)秀初中作文

有關(guān)優(yōu)秀初中作文匯總8篇

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文8篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀初中作文 篇1

在我們的生活中，有著多如繁星的一瞬間。這一瞬間不管是自己的，還是別人的，它都有著自己的特點，從而形成五彩斑斕的世界。今天，讓我們一起捕捉生活的瞬間吧。

美麗的瞬間——

在一個天氣炎熱，熱火朝天的日子里。一群人正排著隊伍，向東望看不見頭，向西望看不見尾，汗水幾乎把他們變成了落湯雞。他們毫無在乎，只是兩眼直望前方。原來他們正在募捐。這一瞬間比任何一副畫都動人。

見義勇為的瞬間——

在風(fēng)和日麗的日子里，人們在街道忙碌著。突然，一位中年婦女呼喊：“快抓小偷。”只見小偷拼命的跑著。這時，一個年輕的小子擋在他的面前，小偷拿出刀。后來，在眾人的幫助下，小偷被擒，年輕人雖然受傷了，但還是微笑著，仿佛很樂意和滿足。

助人為樂的瞬間——

這次在一輛一踩急剎車就人人相撞的公共汽車里。經(jīng)過幾個急剎車后，一個體力不足的老大爺，腹中食物翻騰了幾下出來了，吐了一地都是。這時人們紛紛讓座，在大家的請求下，司機才把車速減緩。人們爭先恐后拿出水讓老大爺喝，讓他睡下來。過了一會兒，在大家的幫助下把老大爺送到了醫(yī)院，直到他的家人來了，大伙才帶著微笑離開。

……

在我們的生活用太多的瞬間，但它們都體現(xiàn)了一個簡單合意深——愛。對，這種愛是無私的，它也是我們祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)精神。讓我們珍惜每個一瞬間，傳承祖國的傳統(tǒng)精神吧！

優(yōu)秀初中作文 篇2

大千世界，和諧自然，普通的生活可能不普通，平凡的世界可能不平凡。許多事，許多真理，其實就在我們身邊，那些平凡中的真理，只要用創(chuàng)新的眼光去看世界，我們就能發(fā)現(xiàn)。

可能會有人說：“這平凡的世界中能有什么大發(fā)現(xiàn)？”錯！平凡，往往不平凡。那些世界聞名的大科學(xué)家，那些有著舉足輕重的科學(xué)真理，那些輝煌的作為，有哪一個不是萌生于平凡呢？

世界聞名的科學(xué)家牛頓就是在平常生活中得到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了萬有引力。牛頓在一次假期間，來到母親家中，在花園里小坐片刻，像以往屢次發(fā)生的那樣，一個蘋果從樹上掉了下來，這看似微不足道的運動卻使牛頓的頭腦開了竅，引起他的沉思。終于，他發(fā)現(xiàn)了對人類具有劃時代意義的萬有引力。

若是我們在生活中遇到這種情況，又有誰會在意這平凡普通的小細節(jié)？應(yīng)是不會有人像牛頓這樣托頭沉思吧！牛頓和我們一樣，都是普通人，可不同的是，我們是以平凡的眼光看世界，而牛頓是以創(chuàng)新的眼光去探索世界中的任何平凡細節(jié)。這小小的一個差別，就足以導(dǎo)致這巨大的不同。這就是為什么有的人一生只能碌碌無為，而有的人卻能聞名全世界，有震驚全人類的成就。

質(zhì)疑、提問、探索似乎對現(xiàn)在的人們來說太遙遠，太遙遠，這種創(chuàng)新好像并沒有在現(xiàn)在的人們身上體現(xiàn)出來，還有許多真理還未被發(fā)現(xiàn)，若是這樣，我們又怎能創(chuàng)造出創(chuàng)新世界呢？

正值青春年華的我們，是這個世界的希望。青春年華是人生的初春，正需要創(chuàng)新的灌溉，我們是初春的綠芽，有了創(chuàng)新的灌溉，才能茁壯成長。想想自己吧，有沒有質(zhì)疑過一些平常看到的事，有沒有對這些事提出疑問，又有沒有向著這些疑問探索過，這是我們現(xiàn)在最應(yīng)該反思的事，也是我們未來最應(yīng)該做到的事！

來吧！擦亮自己的眼睛，用創(chuàng)新的眼光看待所有的平凡，用我們新一代的智慧挖掘全部的真理，創(chuàng)造未來屬于我們的世界！

優(yōu)秀初中作文 篇3

我輕輕從相冊中抽出一張照片，一張張笑臉浮現(xiàn)在我眼中，把它放入袋中，就向家人告別，匆匆跑了出去。

今天，正是從我小學(xué)畢業(yè)后的第一次同學(xué)聚會，想到能與闊別兩年的同學(xué)們聚在一起，腳步不禁加快，馬上，就來到了聚集點母校。

離聚集時間還剩三十分鐘，加上現(xiàn)在是暑假，門前沒有多少學(xué)生。我仔細打量了一下學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校名稱已由第二成章改為了船山英文學(xué)校。唉，世事變遷，原本在夢中出現(xiàn)的學(xué)校已經(jīng)大變樣了正思索間，一個人拍了拍我的肩膀，正是一位小學(xué)同學(xué)，我們談了一會兒，就陸續(xù)有一些同學(xué)來到了這里，然而，到了時間，也只有十二三人，聽別的同學(xué)說，還有人在網(wǎng)吧里玩著，不愿來這兒。我暗自搖了搖頭，沒想到同學(xué)聚會還趕不上那小小的電腦，不過，我可不想讓這些事來打擾我的好心情，就沒有去想了。

我們一行人很快來到了公園，但此行卻沒有我想象中的那么愉悅，沒有幾個人開口講話，或者可以說無話可講，氣氛很沉悶，很尷尬。

游了一圈后，也到中飯時間了，于是，陸陸續(xù)續(xù)有人離開了，或是真正要回家；或是，受不了這氣氛。我思索著很久才能見一回面，實在不愿離開，就跟著在外吃了些東西。可后來，竟有幾個同學(xué)提議去網(wǎng)吧，我實在不愿，就離開了。

沒想到啊沒想到，離別兩年的同學(xué)變了這么多，唉，時間，真的能改變許多啊。原以為，我們還能像以前一樣放聲交談，可現(xiàn)在

我心中有個夢，我與同學(xué)之間不再有那么多的隔閡，人與人之間相處能更加融洽；我心中有一個夢，我與同學(xué)之間的感情能越來越好，而不是被時間漸漸隔離開來。

也許，這些必須要我自己去改變吧。

優(yōu)秀初中作文 篇4

某天的晚上，天氣格外的清涼，月亮格外的圓，星星格外的多，這一切的一切，似乎都預(yù)兆著要發(fā)生什么。

此時的我正坐在電腦前，戴著耳機，將音量調(diào)到耳朵能承受的最大刺激，在那纏綿的音樂中忘卻自我。突然，一聲“叮叮叮”打破了這氣氛，哦，是及時聊天軟件上有人說話，我急忙打開一看。呵，是他?。∷俏抑罢J識的一個網(wǎng)友，他比我大兩歲，上學(xué)時就逃課上網(wǎng)，不務(wù)正業(yè)。本應(yīng)在高中課堂學(xué)習(xí)的他，卻在一家蛋糕店打工，掙著微薄的收入。

“嘿，在么？”他問。

“嗯！”我回答道。

幾句無聊的對話過后，他說了一句我意想不到的話。

他說：“我想上學(xué)?！?/p>

” 當我收到這條消息的時候，我先是怔了一下，然后回過神來，在鍵盤上敲下：

“那就去上啊，還不晚呢？”

“不晚？怎么不晚，17歲了初一的知識還不會呢，怎么上??！”

我一時不知道說什么，發(fā)了三個省略號。

他對我意味深長的說：“你一定要好好學(xué)習(xí)，不要像我一樣，天下是沒有賣后悔藥的，你一定要加油哦。”接著，他發(fā)了一個流淚的表情。

當然，后面還有好多話，只是我有些記不清了。上面那句話要是媽媽，爸爸或者老師說出來的，我大概不會為之觸動。因為，在我的心目中，他——曾經(jīng)是一個混混。

他不僅僅觸動了我，而且是把我從懸崖邊拉回到現(xiàn)實生活中的天使，那時的我，正沉淪在游戲中，爸爸媽媽都幾乎放棄我了。是他，拯救了那個墮落的我，還原了一個真實的我......

現(xiàn)在的我，要努力學(xué)習(xí)，每當我想起那個夜晚，那個人，那句話，我都會在心底默默地說：“謝謝你，你是對我影響最大的那個人”。

優(yōu)秀初中作文 篇5

一位曾經(jīng)年輕的母親，在長達12年的時間里，為了使患上進行性肌營養(yǎng)不良的兩個孿生孩子得以有效治療，放棄了全部追求，她全身心撲在拯救孩子上，如今，她的兩個孩子將年滿18周歲。這對12年前曾被醫(yī)生預(yù)言，生命不會走過18歲的兩個孩子來說，不能夠說不是一個突破，但是有誰知道，這是一位母親的執(zhí)著的愛在苦苦支撐著。

這是一個真實的故事，而這位偉大的母親名叫薛芙蓉，一個及其簡單的名字，但是，她卻用自己的愛來延續(xù)了兩個孩子的生命。孩子在很小的時候就得了一種被稱為進行性肌營養(yǎng)不良的病，得了這種病的孩子通常是四五歲發(fā)病，12歲癱瘓，18歲死亡。這個消息如同晴天霹靂，這位年輕的母親一下子崩潰了，腦子一片空白，親友們都勸說她，要她放棄這兩個孩子，畢竟，將來有走的路太長了。她也曾經(jīng)想過放棄孩子，但是由心而發(fā)的愛，責(zé)任使她下不了決定，她忍住悲傷，輕輕地對親友說“我不能夠因為他們有病而不要他們的，我相信大多數(shù)母親和我都是的做法都是一樣的，我們會盡力做盡去撫養(yǎng)他們，哪怕自己是無藥可救”。

一句簡單的回答，一連串愛的行動，這位母親并沒有放棄，而更多的是用愛去延續(xù)兩個孩子的生命，12年的時光就這樣匆匆地過了，孩子也過了醫(yī)生預(yù)言去見死神的時間。我想一定是死神也畏懼了母愛了吧，這么多年來，每天上午8點多，在人行道上，兩個個頭相仿、長相一樣的孩子，都會踮著腳，撅著屁股，挺著肚子，身形不穩(wěn)的走在路上，跟在他們身后不遠處的中年婦女，是他們的母親。這位母親堅信即使醫(yī)學(xué)上還沒有發(fā)明用來醫(yī)治的新藥，但是每天堅持鍛煉就肯定對病有幫助，這一堅持就是幾年，當中，她也有有個自殺的念頭，但是，她還是堅強地活下來了，為得是完成一個母親的責(zé)任。一個非常簡單的一個理由，也許，這是每一個母親的思想吧，是的！每一位母親給予孩子的愛都是一樣的，一樣的偉大，一樣的深邃，一樣的執(zhí)著。

我們每個人都母親都是一樣的，盡管她們愛我們的方式不同，但是有一點是相同的`就是那深深的母愛中包含著人性的光輝，每一位母親對孩子，哪怕只是一個小小的動作都蘊含著那深厚的愛！

后言：當我們和父母親吵架的時候，當我們向父母親發(fā)脾氣的時候，我們，是不是該想一想他們對我所付出的愛呢？生活上的點點滴滴，只有細心感受就會發(fā)覺，我們是多么幸福的！

優(yōu)秀初中作文 篇6

知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路，而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識的大門。尊師是一個古老而永恒的話題，尊師是一種美德，尊師是一種優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要尊師。在中國歷史上，凡見有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育，尊重教師。

宋朝的時候，有一位有學(xué)問的人，名叫楊時，他對老師十分尊重，一向虛心好學(xué)。“程門立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學(xué)的一個例子。楊時在40歲的時候，對老師還是那么謙虛、恭敬。有一天，楊時為了找老師請教一個問題，約了同學(xué)游酢一起去程頤家里。守門的說，程頤正在睡午覺，他們不愿打擾老師的午睡，便一聲不響地立在門外等著。過了好長時間，程頤醒過來了，這才知道楊時和游酢在門外雪地里已經(jīng)等了好久，便趕快叫他們進來。這時候，門外的雪，已經(jīng)積得有一尺多深了。楊時這種尊敬老帥的優(yōu)良品德，一直受到人們的稱贊。正由于他能夠尊敬師長，虛心向老師求教，學(xué)業(yè)才進步很快，后來終于成為一位全國知名的學(xué)者。

當代的政治家江民同志盡管工作很忙，但一直惦記著曾教育過自己的老師。1990年9月13日上午，澤民同志乘車到當年的母?！虾＝煌ù髮W(xué)去看望老師，緊緊握住嚴峻教授的手說：“嚴老師您好！”并詢問了教師們的身體狀況、工作和生活情況。江民同志訪美時，在百忙中，帶著珍貴禮物，親自登門去看望拜見他的老師顧教授及師母。

古今中外，無數(shù)事例告訴我們應(yīng)該尊敬老師。我們只有通過自身的實際行動來弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，才能在社會上樹立良好的學(xué)風(fēng)。

優(yōu)秀初中作文 篇7

江河沒有大海的洶涌澎湃，卻依然蜿蜒流轉(zhuǎn)； 小草沒有青松的高大挺拔，卻依然郁郁蔥蔥； 星星沒有月亮的皎潔明亮，卻依然光彩照人。世間萬物各有千秋，不必慨嘆自己不足，發(fā)揮自己的長處風(fēng)景這邊獨好?。ū扰d式開頭，富有韻味，令人深思，引出下文，從開頭形式值得借鑒?。?/p>

記得那是一個白雪（改為：瑞雪）紛飛的冬天，它雖沒有春天的百花齊放，也沒有夏天的綠意蔥蔥，更沒有秋天的碩果累累，但它也有獨特的風(fēng)景。（回憶式，過渡。）

正在上四年級的我是一個十分自卑的孩子。由于性格十分內(nèi)向，所以朋友也很少。一次上語文課，班主任老師在講臺上說："馬上快到六一兒童節(jié)了，希望同學(xué)們都發(fā)揮自己的特長，積極參與六一聯(lián)歡活動。"這時，我不禁的思索起來：特長？我有嘛？同桌在一旁諷刺道："同桌，你是不是臉特長??！""誰說我沒有特長的，我一定會證明給你看的！"我仰起臉自信地說道。（事情的開始。）

于是，我拼命的尋找自身的閃光之處，可是卻毫無進展，我生氣地趴在了桌子上，不小心碰掉了相冊，掉下了一張照片，我不情愿地撿起，而它卻給了我很大的靈感。這是一張在我上幼兒園的時候，給同學(xué)們在講臺前講故事的照片。我心想：對啊，自己在幼兒園有這么好的基礎(chǔ)，現(xiàn)在再練練，估計也不錯。從那天起，每當家里人不在家時，我都會站在床上，拿著筆做的"話筒"對著鏡子，有感情的朗誦著……（補入必要的動作描寫、肖像細節(jié)和心理描寫為宜，這樣內(nèi)容會更加完整?。┙K于，功夫不負有心人，在兒童節(jié)聯(lián)歡大會上，我表現(xiàn)十分出色，（這一段要補入你在聯(lián)歡會上的具體表現(xiàn)，運用相關(guān)描寫技巧前后對比，請你參考空間里王浩宇的作文，你會發(fā)現(xiàn)這一點，他運用的不錯。）讓同學(xué)們刮目相看，我也自信的笑了。（事情的結(jié)束。）

人有十指，長短不齊。誰優(yōu)誰劣，眾說紛紜，它們都各有長處，只有發(fā)揮自己的長處，才會協(xié)調(diào)合作成功。就像棄官歸隱的陶淵明，成就文學(xué)一枝獨秀，他就是認識自己的長處，發(fā)揮特長因此而備受注目，演繹出別樣燦爛的人生。（文章最好構(gòu)成排比句，顯得大氣磅礴，升華主題。）

雄鷹就要搏擊長空，游魚就要遨游四海，螺絲釘就要堅守自己的崗位。風(fēng)景這邊獨好，只有各盡其能發(fā)揮所長，才能成就別樣精彩的人生風(fēng)景！（修辭式+比興式+卒章顯志結(jié)尾，首尾呼應(yīng)，升華主旨，結(jié)尾方式也很好，值得借鑒?。?/p>

優(yōu)秀初中作文 篇8

王，我要離開了，對不起，我實在無法抵抗罹天燼的幻術(shù)，他真的太強大了，以后的路就只能靠您自己走下去

我從小就是個被人看不起的孩子，因為我只學(xué)暗殺術(shù)。雖然我的靈力很高，天賦也不錯，但我的父母依然認為我是個讓家族恥辱的小孩。其實，我原本很快樂，也很單純，和我最愛的姐姐一起學(xué)習(xí)幻術(shù)，可是有一天，我的姐姐離奇的倒在了我的身邊，我好難過，我不想再次看到我最愛的人在我身邊倒下，我卻無能為力，于是，我便學(xué)習(xí)暗殺術(shù)。

當然，在幻雪神山的日子里，是我在這200多年里最快樂的日子，也是我在姐姐死后又重新感戴的溫暖。王，您知道嗎?你們每個人的笑容都印在了我的腦海里，那都是我見過的最好看的笑容，是讓我愿意用一生去交換的笑容?？墒?，我是終究要離開的，皇柝告訴我：云朵上有亡靈居住。如果真的是這樣的話，我會和皇柝、潮涯和蝶澈一起為您祈福，因為您是幻雪帝國有史以來最偉大的王，您比您父王都偉大。

王，其實死對我來說是一種解脫，在云朵上我又可以見到我的姐姐，還有皇柝?；疏卣f過，他希望我快樂的活下來，可我讓他失望了。從某重意義上來說，我很快樂。在小時侯乃至成年后，從來沒有人關(guān)心過我，我總是任性的認為：我不需要他們的愛，我只愛我的姐姐?？墒腔疏?，他讓看到了愛的，體會到了愛的博大和無私，我好感激他，因為有和他的這段日子，我認為我沒來這個世上白走一回。沒當有危險是，皇柝留給我的防護結(jié)界走失自動打開，給我一種溫暖，一種鼓勵。我總是感到他的生命在我的身體里延續(xù)。當罹天燼用火焰刺破皇柝的結(jié)界，刺穿我的喉嚨時，我哭了，生平第一次哭了，不是因為我即將要離去，而是我沒有把兩個人的生命延續(xù)下去，我聽到了自己白色的血液汩汩流動的聲音。我抬頭望著蒼穹，我想：皇柝肯定會難過的。他說過，我是他在天下獨一無二的月神，所以他會喜歡我，他會觀望我的幸福，可是我讓他失望了。此時，我才知道：眼淚，原來真的可以綿綿不斷，而天堂，怎么也比不上他對我微微一笑。

王，請您堅強的活下去，皇柝要對您說的也是我要說的，因為在這個世上有人等著與您重逢，您的身上，有個他們?nèi)康挠洃洝?/p>

后記：寫完這篇文章，感覺還不錯，挺傷感的，在最后，想留一句話：彼岸的煙花終究凋零，圣殿的神火奄奄一息，我看見你孩童般的笑容，焚燒一切，因為我要請你，自由的，歌唱……