捉魚作文

【必備】捉魚作文合集6篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的捉魚作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

捉魚作文 篇1

“十一”長(zhǎng)假期間，我和媽媽來(lái)到了20xx上海國(guó)際少年文化藝術(shù)博覽會(huì)，那里真是人流如潮、水泄不通呀！

我們一進(jìn)大門就看見(jiàn)兩個(gè)卡通小人在歡迎我們。這里的活動(dòng)很多，有布袋戲、有親子活動(dòng)、還有機(jī)器人展。令我最高興的是抓魚。這里的魚兒都活潑可愛(ài)，它們?cè)诜椒降某刈永锟旎畹赜蝸?lái)游去，可愛(ài)極了。

當(dāng)我看見(jiàn)旁邊的大姐姐抓到很多魚的時(shí)候，我想：“抓魚一定很簡(jiǎn)單吧！”于是，我也開(kāi)始抓魚。我把手伸到池子里伸手一抓，小魚從我的手指縫里逃走了，我又反反復(fù)復(fù)試了幾下，還是不行。媽媽告訴我：“抓魚的時(shí)候兩手要并攏，不能有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙?！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的試了一下，果然行了。就這樣，我抓了滿滿一盒小魚。到了最后，我挑了5條小魚出來(lái)，可以讓我?guī)Щ丶摇?/p>

回到了家里，我把小魚放在我家里的小魚缸里，我看看小魚快樂(lè)地游著游著……

捉魚作文 篇2

每當(dāng)我想起這件事，我總會(huì)哈哈大笑。

那是暑假里的一天，我和我的小伙伴一起去小河邊的柳樹下乘涼。忽然，我發(fā)現(xiàn)小河里有一群小雨朝我們游過(guò)來(lái)，它們搖頭擺尾地，好像在跳舞似的。也有幾條懶惰的小魚在一旁“閉目養(yǎng)神”。我不由自主地走到小河邊，招呼伙伴們一起去抓魚。

我挽起袖子，迫不及待地下手就抓，可我力氣用得太大，這群小魚就被我給嚇跑了，不僅沒(méi)有抓到一條魚，反而把自己的袖子給弄濕了。

很快我又發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)新目標(biāo)。我心想：這回可是條大魚，一定不能讓它再跑了，我躡手躡腳地走到魚的旁邊，輕輕地把手伸過(guò)去一抓，還真被我給抓住了。我開(kāi)心地說(shuō)：“嘿嘿，這回你可跑步掉了！”可誰(shuí)知這條魚的力氣太大了，它的尾巴一擺，“嗖”的一下就滑到了河里，逃跑了。但我還是不甘心，接著往一群魚堆猛地一撲，只聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲，我掉進(jìn)了水里，變成了一只落湯雞。

邊上的伙伴們看見(jiàn)了我這狼狽的樣子，個(gè)個(gè)都笑得在地上打滾?，F(xiàn)在我回想起來(lái)，自己都覺(jué)得好笑。

捉魚作文 篇3

下午，天氣很熱，我和妹妹都不想呆在家里，鬧著要去河邊乘涼。奶奶實(shí)在不想聽(tīng)我們?cè)谒磉吶氯?，只好答?yīng)帶我們?nèi)チ恕?/p>

我們帶著一只桶，幾個(gè)杯子，一個(gè)網(wǎng)兜下了河。到了河邊，我們把桶放到岸上，拿著漁網(wǎng)和杯子迫不及待地開(kāi)始捉魚。

起先，水面上什么也沒(méi)有，細(xì)細(xì)波紋在隨風(fēng)蕩漾。突然我們發(fā)現(xiàn)橋洞下面的一片水面上有許多魚兒，在游來(lái)游去。我們分別用杯子和網(wǎng)兜企圖捉住些，可是一條也沒(méi)有抓到。

后來(lái)，我們仿佛慢慢的掌握了訣竅：用杯子捉，得找一個(gè)特殊地方。一個(gè)人先把一只杯子悄悄放在魚群的后邊，一只杯子潛在魚群的前面，另一個(gè)人站在沒(méi)有石頭掩護(hù)的那一邊，堵住魚的去路。接著，用力跺一下腳，魚因受到驚嚇到處亂鉆，總有一些會(huì)竄進(jìn)杯中，這時(shí)，只要把兩個(gè)杯子合攏，就能捉到魚了。用網(wǎng)子的話就簡(jiǎn)單些了。發(fā)現(xiàn)了魚，把網(wǎng)子罩在魚的上方，趁其不備，果斷出手，魚像關(guān)進(jìn)籠中一樣，無(wú)法逃脫。一個(gè)下午，我們捉了七條泥鰍，四條小白魚，還有筷子長(zhǎng)的一條黃大丁呢！

晚上，奶奶用它們做成了美味的湯和菜。

捉魚作文 篇4

在這夏日當(dāng)頭酷暑難當(dāng)?shù)娜兆?，我回想起了在鄉(xiāng)下捉魚事和那涼爽的滋味。

那是暑假的一天，我在鄉(xiāng)下和外婆住在一起。調(diào)皮的我和那些貪玩的男孩子翻過(guò)外婆家的泥壩，來(lái)到了一條像玻璃一樣透明的小溪邊。

小溪的那一頭，蟬一直“知了知了”地叫個(gè)不停。我和我的小伙伴們，就一直在這蟬鳴聲里捉魚。

我脫下鞋子，支著竹筒，慢慢地走了過(guò)去。可是過(guò)了一會(huì)兒，我的耐心就已經(jīng)泄了一大半了，一條魚也沒(méi)有抓到??！

我聚精會(huì)神地望著小溪，小心翼翼地翻開(kāi)了盯了很久的小石頭?！巴邸蔽医K于看到一條在熟睡的大魚。我想：看來(lái)這條魚將要成為我的午餐啦！于是，我一聲不吭地趴到地上，握緊竹筒，用力地朝它撲了過(guò)去。說(shuō)是遲，那時(shí)快，“咔嚓”一聲，我被一個(gè)樹枝卡在半空了，我冒了一身冷汗?？蓱c幸的是，大魚卻沒(méi)有被嚇走，仍然在睡大覺(jué)呢！真是化險(xiǎn)為夷，我又開(kāi)始了第二次捉魚計(jì)劃。

我吸取了前面的教訓(xùn)，信心十足地跳到水里，水花濺了一片。我雙手猛地蓋住了那條大魚，手里的大魚搖頭擺尾，它的魚鱗閃著金光，好看極了！

快到下午的時(shí)候，我們大家滿載而歸了。

童年的事情就像五光十色的泡泡，永遠(yuǎn)在我的心里飄來(lái)飄去，永不破滅……

捉魚作文 篇5

馬上就要過(guò)年了，家家戶戶自然打算買一些魚了。薇蜜姐姐的爸爸告訴大家：要把家門口的魚塘里的魚捉上來(lái)賣，請(qǐng)大家在29日的時(shí)候去那兒看捉魚，買魚。

29日下午，我和小伙伴們一起去薇蜜姐姐家門口看捉魚。當(dāng)我們到那兒的時(shí)候，看見(jiàn)魚塘的邊上圍滿了人。那些大人的手中都拎著一個(gè)桶，一看就知道他們是準(zhǔn)備來(lái)買魚的，而不是像我們幾個(gè)小孩一樣湊熱鬧。

只見(jiàn)魚塘里的`水正在慢慢地減少，漸漸可以看見(jiàn)魚模模糊糊的輪廓了。

開(kāi)始捉魚了，兩個(gè)大人穿著雨鞋，拿著漁網(wǎng)，慢慢地走下去。其中一個(gè)人站在水里，雙手抬到與腰相平的位置，等到魚游過(guò)來(lái)的時(shí)候，他便把漁網(wǎng)快速罩下去，將魚撈了起來(lái)。魚在他的網(wǎng)里拼命地掙扎，泥漿濺滿他的一身。他全然顧不了這些，臉上笑盈盈的。邊上的人紛紛將自己手中的桶伸過(guò)去，捉魚的人便將魚放入了桶里，買賣成交。與他不同的是，另一個(gè)人喜歡挑魚多的地方下手，試圖用漁網(wǎng)將那些魚來(lái)個(gè)“一網(wǎng)打盡”，可網(wǎng)就網(wǎng)那么大，再說(shuō)，魚又不是呆在那兒任你捉的，所以每次撈上來(lái)的還是屈指可數(shù)的兩三條魚。

“那里魚多，那里魚多，有十幾條呢！”靜怡指著一個(gè)地方喊著。這時(shí)候，我們看見(jiàn)一個(gè)有點(diǎn)謝頂?shù)牟嘀约旱耐?，往水淺的地方走去。我正納悶，沒(méi)想到他卻將袖子一挽，將雙手伸進(jìn)水塘里?！八尤挥檬肿?？”我感到有些不可思議，只見(jiàn)伯伯的手在水里動(dòng)了一下。接著，他就從水里“捧”出一條魚來(lái)，把它“請(qǐng)”進(jìn)了自己的桶里。然后，他又繼續(xù)捉魚。忽然，那個(gè)伯伯身后的桶動(dòng)了起來(lái)，緊接著，桶倒了，里面的魚都跑了?！暗沽诉?，快一點(diǎn)回頭看看?！边吷系娜颂嵝训馈Ｋs緊回頭。但他一條也沒(méi)有“緝拿歸案”，只好重頭開(kāi)始……

天色暗了下來(lái)。大人們拎著桶滿載而歸，小孩們則心滿意足。

捉魚作文 篇6

放寒假的第二天，爸爸說(shuō)爺爺要捉魚了。于是，我們決定回老家，也看看爺爺捉魚。

到了老家，我趕忙從摩托車上下來(lái)，直奔屋后的小魚塘。只見(jiàn)爺爺正站在池塘邊，看著抽水機(jī)抽水。水面已低下去很多，魚兒終究“水落魚出”了，有青魚、鳊魚、鰱魚……它們有的在竊竊私語(yǔ)，有的成群結(jié)隊(duì)地尋找食物，有的在集體“周游世界”。隨著水位慢慢降低，魚兒開(kāi)始活蹦亂跳起來(lái)，有的慌不擇路。

該是捉魚的時(shí)候了，爺爺先穿上高筒靴，再拿著大網(wǎng)兜，長(zhǎng)臂一伸，使勁一甩，網(wǎng)兜忽地就變大了。奶奶拿起網(wǎng)的另一頭，兩人一齊用勁拉過(guò)來(lái)?！疤袅?！”我情不自禁地喊起來(lái)。被網(wǎng)住的魚兒還不愿“束手就擒”，它們拼命掙扎，但還是沒(méi)能逃脫，全部被傳到籃子里，爸爸小跑著送到家中的魚盆里。

爺爺又一次撒開(kāi)網(wǎng)，這一次魚兒明顯地少了。它們沒(méi)有大的掙扎，可能是沒(méi)力氣了，也可能是知道自己的命運(yùn)，不白費(fèi)力氣了吧。爺爺和奶奶也放松了警惕，有兩條小青魚忽然蹦跳起來(lái)，居然成功地逃脫了，岸上的我們急忙指著魚兒喊，已來(lái)不及了。

魚盆里已放不下了，有的還跳到了外面，爺爺決定就捉這么多。后來(lái)，爺爺把一些偏小的魚放回到池塘里。

我不解地問(wèn)爸爸：“爺爺為什么把小魚放回去了呢？”

爸爸說(shuō)：“小魚明年就變成大魚了，多好呀！”

我恍然大悟。奶奶把一些魚送給了親戚和鄰居們，大家都笑呵呵的。這一天我家真是戰(zhàn)果累累呀?？粗@些魚，我陡地想起學(xué)過(guò)的一篇課文《桂花雨》，作者一家有搖花樂(lè)，我家有捉魚樂(lè)呢。

【簡(jiǎn)評(píng)】

這是語(yǔ)文版四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作1的一次寫作訓(xùn)練，要求寫寒假中親身經(jīng)歷的一件事。小作者記敘的是寒假里看爺爺捉魚，文章運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，將爺爺捉魚的整個(gè)過(guò)程展現(xiàn)在我們面前，寫出了其中的情趣，字里行間溢滿了快樂(lè)。