四年級(jí)的作文300字

【必備】四年級(jí)的作文300字匯總7篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字 篇1

今天的天氣陰沉沉的，像是要下雨，老師像往常一樣給我們上課，講一講電的故事，她給我們看了錄像，通過(guò)書(shū)本的介紹和實(shí)驗(yàn)讓我們對(duì)電有個(gè)了解。

這時(shí)候教室外面的天越來(lái)越暗，不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)就啪嗒啪嗒地落了下來(lái)，窗外又是打雷，又是閃電，膽小的同學(xué)都叫出聲來(lái)，這時(shí)天花板的電燈忽閃了幾下就熄滅了，所有的電器也停止運(yùn)作。

“停電啦！”有同學(xué)大叫起來(lái)，“是電力中斷，我們?nèi)タ纯吹降自趺椿厥掳?，下面?huì)發(fā)生些奇妙的事情，大家做好準(zhǔn)備哦！”老師神秘的跟我們說(shuō)著，就按下了一個(gè)按鈕，教室突然就變成了一輛車，所有的同學(xué)都驚訝地張大的嘴巴。

轉(zhuǎn)眼間，神奇的車就帶我們出了學(xué)校，很快來(lái)到一棵倒著的大樹(shù)旁，原來(lái)風(fēng)把他刮倒后壓斷了一根電線，這是電力公司的維修人員也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。車子繼續(xù)前行，“前面就是發(fā)電廠了，我們?nèi)タ纯窗?！”老師說(shuō)著，給我們每人發(fā)了一件防火服，下了車以后我們依次經(jīng)過(guò)了輸煤槽、火爐、渦輪機(jī)和發(fā)電機(jī)幾個(gè)地方，都是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的設(shè)備，大家都看的目瞪口呆，原來(lái)我們常用的電是這樣來(lái)的呀！

這一天的經(jīng)歷真是太豐富了，我們的老師會(huì)變魔術(shù)、教室會(huì)變形，還參觀了發(fā)電廠，知道了電的產(chǎn)生，對(duì)電有了新的認(rèn)識(shí)！

四年級(jí)的作文300字 篇2

各種花樣的'瓶子，隨著自身的經(jīng)歷、想法，倒的水也不一樣。即使再甘澈，組成自身的物質(zhì)有異於常人，河流接下去的水也會(huì)混濁，或許瓶子的組成要?jiǎng)龠^(guò)倒出的水才能更有價(jià)值。

每個(gè)瓶子起始的不同頂多只有組成自身的貴賤，但是起始其實(shí)早在影響河川的盡頭了，慢慢地……漸漸地……。我貴，倒出的品質(zhì)再差也一樣有人看重，無(wú)所謂的他讓水無(wú)法更加甘澈，甚至變?yōu)榱淤|(zhì)；我賤，沒(méi)人所謂，或許少數(shù)因此變?yōu)槌纬和该?，但是依舊不會(huì)被重視，所以大部分都是起始?jí)櫬?，因?yàn)榻Y(jié)果都一樣。

一個(gè)標(biāo)記為13號(hào)的瓶子，組成成份與水的品質(zhì)無(wú)異，卻在一開(kāi)始無(wú)因被摔在地上，裂痕瞬間滋生，而無(wú)情的人頭也不回……一段時(shí)間後，有人撿起：“看他可憐就拿來(lái)用用吧，看他被重摔在地一堆裂痕的樣子就知道一定是沒(méi)人要的?！?，它有太多的為什麼了，卻沒(méi)人解答，反而是問(wèn)題越變?cè)蕉?、裂痕越變?cè)蕉唷蠛蝇F(xiàn)在常人看了是混濁，但是其實(shí)非混也不是清，唯獨(dú)它的水是復(fù)雜……

大河不息，瓶子不斷的建造，裂痕不斷的飛瀑，盡頭正在因?yàn)闆_擊而擴(kuò)張。

四年級(jí)的作文300字 篇3

進(jìn)了石拱門，繞過(guò)一個(gè)小村莊，就上山了。

在五云山上，沿著灰石板鋪成的小徑走，過(guò)了一會(huì)兒能望見(jiàn)數(shù)百座綠油油的茶山。路兩旁，一列列茶樹(shù)好像千萬(wàn)條深綠色的綢帶，全都均勻地鋪在咖啡色的土地上。這時(shí)正是茶樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)，溫暖的陽(yáng)光照射在雪白的花瓣上，使茶花好像鑲上了一層閃閃發(fā)光的金邊，好看得很。眼前，幾個(gè)背著竹簍的小姑娘在茶間里穿來(lái)穿去采茶，這景色就變成一幅畫(huà)了。

走到了茶山的盡頭，就是一片幽靜的竹林。抬頭仰望，翠綠的竹子擋住了湛藍(lán)的天空和耀眼的陽(yáng)光，路上一片陰涼。再看腳下，一簇簇飄落的竹葉就像一塊黃綠色的毛地毯，鋪在上山的小徑上。徑的兩旁，還各有一條清澈見(jiàn)底的小溪在涓涓流動(dòng)，那叮叮咚咚的聲音可好聽(tīng)了。我們漫步在竹林中，感到十分愜意。

穿過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的竹林，再順著黃泥土路徑直走，很快就到了五云山頂。走上石階，一眼就望見(jiàn)了人們常說(shuō)的五云古銀杏。古銀杏在一圈高高的鐵柵欄里挺立著，好像一位老爺爺。杏樹(shù)后有幾座六角寶塔形的土色的仿古酒館，使得銀杏的小金葉更加閃閃發(fā)光了。

五云山的風(fēng)景真美麗??！希望你以后去細(xì)細(xì)游賞。

四年級(jí)的作文300字 篇4

一年級(jí)的辦公室里，有一種散發(fā)著清新味道的草——薄荷草。

老師把薄荷草泡在玻璃瓶里，放點(diǎn)清水，它們就長(zhǎng)得非常精神，碧綠碧綠的，看著很舒服。那天，我湊近了聞了聞，它散發(fā)出一種淡淡的和牙膏一樣的清新味道，聞著令人神清氣爽。它的莖根部是嫩紅色的，往上后顏色逐漸變綠，到了頂尖兒，就變成綠中帶點(diǎn)乳白色。它的葉子是橢圓形的，長(zhǎng)得很均勻，大約每間隔三厘米就會(huì)長(zhǎng)出對(duì)稱的兩片葉子，葉子原先還是嫩綠的，時(shí)間越久顏色越深，從嫩綠到翠綠，再變成深綠。

如果你用手摸一下它的葉子，你的手上也會(huì)有些薄荷的清香。你還可以用它泡水，用它做菜，還可以做成標(biāo)本呢!

媽媽告訴我，薄荷的功效可大了，它可是一種草藥，可以降火解毒呢!咱們用的牙膏啊洗發(fā)水啊很多的里面都加了薄荷草。

沒(méi)想到看起來(lái)普普通通的薄荷草，卻有著這么大的功效，而且它需要的那么少，一瓶清水而已……卻一直默默的散發(fā)著清香。

我覺(jué)得薄荷草非常了不起。我長(zhǎng)大也要這樣，做這樣一個(gè)普普通通卻非常有用的人。

四年級(jí)的作文300字 篇5

我看的電影叫《少年岳飛》，電影中講述岳飛從小勤奮練武，努力學(xué)習(xí)的故事。正是因?yàn)樵里w的刻苦與堅(jiān)持，他最終成為北宋歷史上一位著名的大將軍。

岳飛聰明善良、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，岳飛結(jié)交了好多小伙伴。他從小家里窮上不起學(xué)堂就偷偷跑到學(xué)堂窗戶外邊聽(tīng)周炯老師講課，不管春夏秋冬從未間斷學(xué)習(xí)。他買不起筆墨，他就用樹(shù)枝在地上寫(xiě)字。

他為了長(zhǎng)大以后能報(bào)效國(guó)家，跟著老師刻苦學(xué)習(xí)，努力練武。他手持長(zhǎng)棍站在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下練武，他滿頭大汗但從來(lái)不叫苦。

他和小伙伴們斗智斗勇大戰(zhàn)小梁王，在比武擂臺(tái)上岳飛多次被小梁王打倒，不到最后關(guān)頭岳飛從未輕言放棄。最終岳飛戰(zhàn)勝了小梁王。

看了這部電影我從岳飛身上學(xué)到了勤奮、努力、堅(jiān)持不懈的精神?，F(xiàn)在的生活條件比以前好了很多，爸爸媽媽每天都是那么辛苦的工作給我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我更要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

四年級(jí)的作文300字 篇6

我們小區(qū)里種著各種各樣的樹(shù)，有美麗的玉蘭樹(shù)，有枝干像辮子一樣的柳樹(shù)……，但我最喜愛(ài)的還是雪松。

遠(yuǎn)望過(guò)去，它多么像一座寶塔;走近一看，樹(shù)干跟碗口差不多大小，樹(shù)枝一層一層地像一個(gè)大蛋糕，樹(shù)葉又長(zhǎng)又尖，像媽媽的繡花針，要是你用手去碰它，就會(huì)很疼。

春天，雪松顯得更加蒼翠，它披著冬天殘留下來(lái)的雪，吸著甜甜的春雨，仿佛是一個(gè)剛出生的小嬰兒。夏天，火辣辣的太陽(yáng)曬得地面像個(gè)大火爐，大部分的樹(shù)木都有些萎蔫了，連自命不凡的玫瑰都低下了高傲的頭，只有雪松，仍然是生機(jī)勃勃的。秋天，雪松像一名軍人，穿著“花彩服”。冬天，北風(fēng)呼呼地吹，天寒地凍，雪松依然挺立。

我突然覺(jué)得雪松就像我們的老師，老師為什么每天這么早來(lái)學(xué)校，看著我們?cè)缱x?為什么那么晚下班?為了金錢?為了名利?不，不，都不是，是為了我們，為了祖國(guó)的明天。

我最愛(ài)雪松，為世界添一份“綠”的雪松!

四年級(jí)的作文300字 篇7

我的作業(yè)只剩下作文和聽(tīng)寫(xiě)了，媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)，當(dāng)聽(tīng)寫(xiě)到“休想”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，引發(fā)了一場(chǎng)小風(fēng)波。

我在寫(xiě)的時(shí)候粗心把“休”寫(xiě)成了“體”字，聽(tīng)寫(xiě)完媽媽還讓我檢查了一遍，我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。媽媽指著我寫(xiě)下的錯(cuò)字說(shuō)：“你把休寫(xiě)成了體。”我不以為然地說(shuō)：“沒(méi)事兒，多寫(xiě)了一橫，沒(méi)什么。”

媽媽聽(tīng)了陰沉著臉說(shuō)：“可你考試的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了不一樣扣分嗎？”我振振有詞地回敬道：“說(shuō)不定考試的時(shí)候我就不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)呢?！眿寢寶夂艉舻睾吡艘宦暎|(zhì)問(wèn)道：“那萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦？”我急忙擺手搶白說(shuō)：“沒(méi)有萬(wàn)一，絕對(duì)沒(méi)有萬(wàn)一?！保簨寢尩穆曇裘黠@提高了幾個(gè)分貝，聲色俱厲地說(shuō)“寫(xiě)字跟人一樣！比如多長(zhǎng)一條腿可以嗎？”“不行，但我也沒(méi)有多長(zhǎng)一條腿呀?！蔽乙琅f在狡辯著。媽媽咄咄逼人地說(shuō)：“那多長(zhǎng)出條尾巴呢？”“長(zhǎng)去吧，反正有褲子擋著呢，看不見(jiàn)，怕什么呀?！眿寢尡晃业耐崂矶盒α?，緩和了語(yǔ)氣說(shuō)：“那我現(xiàn)在就給你屁股后面塞個(gè)包，讓你體驗(yàn)一下多長(zhǎng)點(diǎn)東西的感覺(jué)?！闭f(shuō)著就過(guò)來(lái)抓我。我見(jiàn)媽媽不依不饒，連忙說(shuō)：“‘我改誰(shuí)行了吧。”

這場(chǎng)錯(cuò)字風(fēng)波終于平息下來(lái)。