四年級的作文

實(shí)用的四年級的作文三篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

上周六，我和爸爸媽媽到金博大購物中心的陶藝吧做了一個(gè)花瓶。

過了一星期，花瓶晾干了，我又到那里給它涂了顏色。我的花瓶的開口向上翹著，如同一朵大盛開的喇叭花?；ㄆ抗灿腥龑?，中間那一層特別瘦，第一層不大不小不胖不瘦，最后一層特別胖，我用軟尺量了量，有25厘米哩。我的小花瓶不僅肥胖均勻，而且外表上涂的顏色也非常漂亮。它的花邊是棗紅色的，上面涂的那層涂的都是藍(lán)色，中間是由底色黃色上面點(diǎn)一些黑點(diǎn)兒，下面那層畫著三顆紅心，一顆代表恒心，一顆代表愛心，最后一顆代表信心。心的旁邊量條條線段，線段中隔開的空白處一些白色的小園點(diǎn)，它的底色是綠色的。

怎么樣，我的花瓶漂亮吧？這是我親手做的，我是不是很能干？

四年級的作文 篇2

我出生在一個(gè)涼爽的秋天，那天陽光燦爛，花兒左搖右擺，似乎在歡迎我來到了這個(gè)新的世界；樹葉被風(fēng)吹得沙沙的響，好象在向我訴說這世界美麗動人故事；還有那小草輕輕地向我招手，湖里的魚兒探出水中，向我點(diǎn)頭問候。總之，一切事物都是那么美好！

轉(zhuǎn)眼間，今日已經(jīng)是我十歲的生日了，這時(shí)，我走在公園的小道上，路旁兩邊的的花兒開得特別鮮艷，好像在為我慶祝生日，湖里的魚兒見我來了，也游到湖邊，不停地吐著泡泡，似乎在為我唱著生日歌。這到此情境，心里非常地盼望我的好朋友快些到我家，參加我的生日會，走上一座小橋，我心想著：真不知道鄧田豐、戴紀(jì)韻、還有張錚瑞，會給我什么樣的驚喜呢？

正想著，突然有人拍了的肩膀，我扭頭一看，原來是鄧田豐，只見他眉頭緊鎖著，眼睛半睜半閉，嘴巴抿成一條線，頭上冒出冷汗，鄧田豐從背后拿出一份禮物，遞給了我，我高興地接過禮物，剛要說道謝，沒想到他先開口了：“對不起，我家有事，所以我不能參加你的生日會?！闭f完就快步離開了。這句話猶如晴天劈靂，深深地插進(jìn)了我的心頭，我愣在那里半天才反應(yīng)過來，這時(shí)候，花兒不再向我微笑了，魚兒也躲到了水底。鄧田豐啊鄧田豐，每年你生日，我都第一到你家陪你過生日，可今天，你卻為了一點(diǎn)小事就不來為我慶祝生日，你真不夠朋友。

我懷著難過的心情往回走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見戴紀(jì)韻，只見她扎著六條馬尾辮，身穿一件時(shí)尚上衣，褲子是網(wǎng)上最流行的款式，還穿著一對超長絲襪和高跟鞋，看起來一點(diǎn)都不像個(gè)小學(xué)生。她一見到我，就立刻跑了過來，急急忙忙地說：“非常抱歉，下午在華美醫(yī)院舉行免費(fèi)體檢活動，是十年一屆的，我必須參加，要不就沒機(jī)會了。”說完也就快步走了。在她的身后，只留下半天說不出來話來的我，這時(shí)我感到有一把把匕首刺進(jìn)了我的胸口，痛得我喘不過氣來，我邊哭邊往家里跑，一瞬間，太陽公公不見了，幾朵烏云代替了他的'王位，悠閑地飄蕩在空中。

回到家，我想起了張錚瑞，想起他貪吃的樣子，我的嘴角不禁泛出了一個(gè)微笑，但好景不長，一陣急促的電話鈴聲起響起：不會是果然不出所料，張錚瑞也有事不能來參加我的生日會了。這里我再也控制不了極度失望的心情，放聲地大哭起來，還把蛋糕甩到了地上，雨點(diǎn)也隨著我的哭聲逐漸變大，最后變成了傾盆大雨。

夜，是那么的安靜，我的心情卻久久不能平靜，我抱著枕頭，呆呆地坐在床上，想著他們這么無情，竟然沒有一個(gè)人來參加我的生日會，難道我們的友情就這么經(jīng)不起考驗(yàn)；伴隨著雨聲，我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)

四年級的作文 篇3

我有許多的好朋友，但我所有朋友中，最好的朋友還是他，他就是小張。

他是我作文班的同學(xué)，他有一雙炯炯有神的眼睛，黑黑的皮膚，短短的頭發(fā)，他的臉蛋上每時(shí)每刻都掛著笑容。他有一個(gè)眾所周知的特點(diǎn)——樂于助人。

那是一個(gè)星期六的下午，天空陰沉沉的，顯得格外寧靜，除了幾聲鳥叫。突然，一道閃電劃破了陰沉的天空，雷聲像一個(gè)***似的，猛的炸開來，“轟隆——”，雷聲打破了寧靜，許多同學(xué)都嚇壞了。我猛地想起我沒帶傘，我只好在心中默默地祈禱：老天爺，別那么早下雨??！我可沒傘！

就在老師宣布下課時(shí)，雨水好像接到指令似的，猛地沖下來。“嘩啦啦……”雨越下越大，像潑，像倒。許多同學(xué)心有余悸地拍拍胸口，慶幸自己帶了傘。而我坐在椅子上，不知所措。雷聲好似要嘲笑我，又炸響了幾個(gè)響雷。

就在我無助地望著天空，希望雨能小下來時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“嘿，怎么這么晚了還不回家？”我回頭一看，原來是小張拿著傘，笑瞇瞇地看著我。我低低地說：“沒帶傘”“這樣啊，那我把這把雨傘借給你好了?！彼斓卣f?！翱墒?，這樣你不是回不了家了嗎？”我遲疑地說道。小張拍了拍胸脯，說：“嗨，我還有一把傘哪，那把傘不用著急還?！彼匆娢疫€是有點(diǎn)遲疑，便硬把手中的傘塞到我手里，并說：“我們還是兄弟嘛，借把傘沒什么大不了的，你在不收下，就是不給我這個(gè)兄弟的面子了?！蔽覍?shí)在沒有辦法，只好拿著雨傘回家了。一個(gè)星期過后，我照例來到作文班上課，卻不見小張，就去問同學(xué)。同學(xué)說：“你不知道嗎？上星期下大雨，他的雨傘不知道到哪去了，他只好冒雨跑回了家，結(jié)果感冒了……”聽著聽著我感動極了。

?。⌒埖男撵`多么美好啊，這就是我的好朋友小張，真希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。