一年級家務(wù)作文

關(guān)于一年級家務(wù)作文五篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級家務(wù)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

一年級家務(wù)作文 篇1

小朋友，你平時做過家務(wù)嗎？你喜歡做家務(wù)嗎？我最喜歡做家務(wù)了。因為能幫助爸爸和媽媽干活，這樣他們就不用那么辛苦了，而且我還能學(xué)會很多東西。

我做過的家務(wù)有掃地、拖地、擦桌子、洗襪子、整理自己的衣服，我還幫媽媽包過好幾次餃子呢!每天吃完晚飯我都會幫爸爸拖地，拖地的時候，先把拖布洗干凈，放到一邊。對了!一定要記住先掃地再拖地哦。其實我最喜歡包餃子了，在包餃子的時候可以和爸爸媽媽聊天，一家人坐在一起開開心心的。

上周六上午，我和爸爸在家里打掃衛(wèi)生。掃地的時候，一不小心把手給劃破了，疼得我都叫了起來。爸爸問：怎么啦寶貝？我回答：掃帚劃破我的手了。爸爸又問：有沒有事呀？我說：沒關(guān)系!爸爸對我說：孩子，下次掃地的時候注意安全就可以了。我說：好的。打掃完衛(wèi)生，我和爸爸雖然都很累，但是我們心里還是很快樂的，因為經(jīng)過我們的辛苦勞動，家里變得干干凈凈的，再苦再累我們都不怕。

現(xiàn)在我長大了，有些事能自己干了，不用爸爸媽媽幫我做了，語文老師剛剛教過我們一首《自立歌》就是這么說的：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好漢。等我長得再大些，所有的家務(wù)就都會做了。

做家務(wù)的好處是可以鍛煉自己的自立能力，還能鍛煉身體，勞動帶給我很多快樂，以后我還會天天做家務(wù)的。

一年級家務(wù)作文 篇2

星期天我?guī)蛬寢尩估?，那垃圾桶滿了，我提著它慢慢地走著，倒完垃圾的.時候一不小心就碰到了腳，我一瘸一拐的走回家，就哭了起來。媽媽說：“別哭了，下次小心就是了?！?/p>

這次我雖然不小心把腳碰傷了，但是我能幫媽媽干活了，我心里很高興。下次我還要幫媽媽干活，分擔(dān)家務(wù)，因為我已經(jīng)長大了！

一年級家務(wù)作文 篇3

今天我?guī)蛬寢寬吡说?，是在院子里掃。我先把臺階上的草用手撿掉，然后就用掃帚開始掃。

最先我是用掃帚平著掃，想把垃圾推出去，后來我發(fā)現(xiàn)豎著掃更好。如果有垃圾掃不掉，我就用手把垃圾揀出來扔掉。媽媽來了，我對媽媽說：“好難啊！”。媽媽說：“因為你沒有掃過啊。”媽媽教了我一個掃地的方法。又掃了不久，我覺得好累，就回來寫這篇作文了。

一年級家務(wù)作文 篇4

早晨，我8點(diǎn)多起床，起床后我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，我想起昨天媽媽對我說的，今天她要去練車。于是我自己穿好衣服，就去刷牙洗臉。

洗完后走進(jìn)房間，看見床上亂亂的，頓時想:“今天我來幫媽媽干干活"。我就照著媽媽平時疊被子的方式，把被子折成正方形，折完了我又把床單地四個角拉拉平，枕頭也擺擺整齊，就這樣床上被我弄整齊了。接著我又拿著擦布去水龍頭那里搓一搓，把它擰干，再把它夾在拖把上，開始擦地了。我兩手拿著拖把柄，兩腳一前一后，依訓(xùn)序往后拖，我把家里每個角落都拖的干干凈凈，拖完后我已經(jīng)累得氣踹吁吁，兩臂酸酸的，額頭也粘粘的，雖然有點(diǎn)累，但看著自己的勞動結(jié)果，還是很高興。心想，媽媽回來肯定要表揚(yáng)我的。

通過這次勞動，我體會到了媽媽的辛苦，以后我要幫媽媽多分擔(dān)一些。

一年級家務(wù)作文 篇5

今天是周末，我去衛(wèi)生間洗澡時，看見馬桶里面有點(diǎn)黑，我就想把它洗的干干凈凈的，好讓爸爸媽媽高興高興。

首先，我拿起潔廁精就馬桶刷，向馬桶里倒了一些潔廁精，然后用刷子用力刷，里面的臟東西不一會兒就真的被我刷掉了。我又把馬桶蓋就底部全部用這樣的方法，洗的就新的一樣。這時我有點(diǎn)累就開始洗澡了，一會兒早就洗完了。

這時媽媽過來看見馬桶突然這么干凈，就問：“是不是你幫媽媽干的？”我說；“就是的?！眿寢屨f：“你長大了，今天表現(xiàn)的很好。”我聽了這句話很高興。