《5個5個數(shù)數(shù)》大班數(shù)學(xué)教案

《5個5個數(shù)數(shù)》大班數(shù)學(xué)教案

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。那要怎么寫好教案呢？以下是小編精心整理的《5個5個數(shù)數(shù)》大班數(shù)學(xué)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒在看看、玩玩中學(xué)習(xí)將物體以2和5為單位分群，并能按群計數(shù)。

2、發(fā)展幼兒目測數(shù)群的能力以及學(xué)習(xí)計數(shù)的興趣。

3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

5、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

1、多媒體教學(xué)設(shè)備及軟件。

2、幼兒操作材料：各種圖形、底版、膠水等。

活動過程：

1、幼兒復(fù)習(xí)20以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

教師導(dǎo)語：“看，這里有這么多數(shù)字，哪個小朋友愿意來數(shù)數(shù)看！”

（1）請幼兒用順數(shù)和倒數(shù)的方法練習(xí)數(shù)數(shù)。（1個1個數(shù)）

（2）用雙數(shù)的方法練習(xí)數(shù)數(shù)。（2個2個數(shù)）

（3）以2為單位進(jìn)行計數(shù)。

教師導(dǎo)語：

魚兒正在進(jìn)行隊列表演，請小朋友一個仔細(xì)看，它們是幾條在一起的？（劃圈，說明這是群）有幾群？一共有幾條魚？

小結(jié)：這樣兩種數(shù)數(shù)的.方法，2個2個數(shù)比1個1個數(shù)快。

2、學(xué)習(xí)按5分群計數(shù)

（1）幼兒操作活動，練習(xí)按5分群。

教師導(dǎo)語：

每個小朋友都有一袋幾何圖形，請小朋友按照5個5個分好，并貼在紙板上。

（2）學(xué)習(xí)5個5個唱數(shù)到20。

教師導(dǎo)語：請小朋友把含有5的數(shù)字找出來。（同時用雙手幫助幼兒理解10與5的關(guān)系。）

運用多媒體讓幼兒練習(xí)5個5個唱數(shù)到20。

（3）學(xué)習(xí)按5分群計數(shù)。

將魚按5分群，并有規(guī)則地排列；

將魚按5分群，排列上稍有改動；

將魚按5分群，不規(guī)則排列。

小結(jié)：5個5個數(shù)比2個2個數(shù)更快。

出現(xiàn)錯誤的分群，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)錯誤。

小結(jié)：每一群的數(shù)量一定要一樣多，這樣才能數(shù)得準(zhǔn)確。

3、游戲“快速搶答”

玩法：幼兒分成四組，進(jìn)行搶答。答對一道題加上相應(yīng)的分值。最后評出優(yōu)勝隊。

規(guī)則：搶答中出現(xiàn)錯誤的一隊要暫停一次比賽。

最后評出優(yōu)勝隊。