
【精選】二年級有趣的作文八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的二年級有趣的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大家都在在討論什么呀!哦!原來是下午障礙乒乓接力賽的事呀!一提這事,我心里就高興,因為我光榮地成為了參賽隊員。
“鈴鈴鈴”上課了,大家做完操,把座位擺好,講臺抬開,比賽就開始了。第一輪是一、二小組比賽,同學們都站好了。我的心怦怦直跳,心想:就要到我們了。老師說:“停,第二組勝!”第二輪比賽又開始了。其中二組的彭思源運球時發(fā)生了不少好玩的事呢!第一次時,她的腿離椅子太遠,球拍傾斜了一下,球滾了下去,她又沮喪地回到了起點。第二次時,她小心地走,跨過了椅子,可在回來時,球又掉了,可這次球可不安分了,它一會兒跳到那兒,一會兒又蹦到這兒,最后跑到了桌子底下去了。好心的彭鑫祺拾起球,還給彭思源。當我看得入迷時,突然想起:“糟了,就是我們這組了……”“請五、六組的同學上來比賽?!眲⒗蠋熜嫉?。我走了出去,站在了第三個位子上。我們這組著名的馬虎眼龍斯卓先生,這個球好像在幾百年前與他結了仇似的`,老不聽話,好幾次都從拍子上跑下來。這次輪到我了,可我還沒開始走,球就跑出來了我急忙撿起它,小心翼翼地走著。這下,球在我手中安然地睡著了。大家有的讓我加油,有點讓我減油可我把一切都拋在腦后,自己慢慢走,最后安全抵達終點。
這次的班隊活動真有趣呀!下次也讓你來參加。
上課了,劉老師站在講臺上,對同學們說:“今天,我們來做一個小實驗,實驗做完以后,要把這些情節(jié)寫成一篇作文?!?/p>
說完,劉老師就從抽屜里拿出一個紅色的袋子,然后叫譚思緣和張曉鋒去打水。等兩人將水打來以后,劉老師問同學們說:“要是我們把雞蛋放進淡水里,雞蛋是會沉下去還是浮上來呢?”少數(shù)的同學說是會浮上來,大多數(shù)同學說會沉下去。
在大家爭論著不能確定答案的時候,劉老師微笑著拿出了一枚雞蛋,把它放進了淡水里,雞蛋很快沉了下去。答對的同學都歡呼起來,答錯的同學們都垂頭喪氣。老師緊接著又試著前后放下去了兩個雞蛋,結果雞蛋都沉了下去。這說明雞蛋放在淡水里是會沉下去的。
老師又問:“那怎樣才能讓雞蛋浮起來呢?”大家都說:“往淡水里加鹽。”為了證實大家的說法,劉老師拿出了事先準備好的一袋子鹽,緩緩地倒了一些到淡水里,又用筷子攪拌了一下。鹽分溶解得差不多的時候,劉老師把一枚雞蛋放了進去。神奇的事情發(fā)生了,雞蛋緩緩浮了起來。
讓大家觀察了一下后,劉老師又給我們講了一個故事。很久以前,傳說有一個將軍,一次打了勝仗,為了懲罰俘虜,他把俘虜扔進了死海里,想要淹死他們??墒欠敳]有如預期那般沉下去,而是浮了起來。將軍很驚奇,以為是神靈不讓俘虜死,就放了那些俘虜。
原來,淡水的浮力小,鹽水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中會浮起來,人在含鹽度極高的死海中也沉不下去。
這節(jié)課讓我明白生活中有浮力現(xiàn)象,并且應用很廣,就像船等正是用浮力來航行的。
媽媽幫我在青少年宮報了一個思維導圖課。我聽了既高興又期待,高興的是我可以接觸不一樣的寫作方法,期待的是思維導圖課到底是什么樣的課呢?
我?guī)е诖齺淼浇淌?,這里已經(jīng)來了十多個同學,我趕緊找了一個空位坐下。老師點完名就開始給我們上課,第一節(jié)課講的是氣泡圖,怎樣才能學好動物的作文。首先要畫氣泡圖,中間寫題目,比如“小兔”,再畫氣泡圖寫上小兔的頭部特點:頭顱小,像紅寶石的眼睛,三拌嘴的嘴巴。然后畫一個氣泡圖寫上小兔身體的優(yōu)點:毛茸茸的身子,雪白的身體。接著再劃一個氣泡圖寫上小兔四肢的特點:有力的雙腿爪子,爪子軟軟的。最后畫氣泡圖寫上小兔的生活習性:喜歡吃青菜,很調(diào)皮,喜歡散步。就這樣一篇小兔的思維導圖就畫好了。
上完課,我才明白原來寫作還可以用畫畫的方式來表達,這真是一件有趣的思維導圖課啊!
12月12日,我們迎來了第三屆跳繩比賽。
比賽開始前,馬老師把衛(wèi)生和紀律說了一下。比賽開始了,首先上場的是三年級,只聽哨聲一響,跳繩就在空中飛舞。接下來上場的是二年級,他們也不甘示弱。??!該我們班了,我的心砰砰的跳,生怕我們班輸了,直到今天,我看見我們班好幾個人取得了好成績,我才松了口氣。
我們的老師也跳繩。這回,一向嚴肅的老師也變得像我們一樣活潑,這種感覺真好——我們都給自己的老師喊加油,海老師給我一件大襖讓我保存,為了不讓衣服挨著地,我干脆把衣服蒙到頭頂上,海老師跳完了,對我說了聲謝謝,我心里美滋滋的……
今天雖然我沒有上場,但是我心里很開心,因為我?guī)椭死蠋熆鞓妨俗约骸?/p>
我們每天都經(jīng)歷這很多有趣的事情,這些事情讓我們的生活變得更加開心。
一天傍晚,我在我家前面的草地上玩,因為那里的花草比較多,所以我喜歡在那里玩。
我在一棵大樹下乘涼的時候,發(fā)現(xiàn)一只蟲子趴在一片嫩葉上。我心想:這可能是個有趣的發(fā)現(xiàn)。于是,我馬上拿來放大鏡來觀察。原來,趴在葉子上的是一只蚜蟲,它正在津津有味的吸著葉汁。
就在這時,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只蚜蟲,螞蟻用觸角輕輕碰一下蚜蟲的屁股,蚜蟲便乖乖地從屁股里排出一些水珠似的東西,螞蟻迅速地沖上去,大口大口地吃了起來。
這時,一只七星瓢蟲飛來吃蚜蟲,螞蟻便向七星瓢蟲進攻,七星瓢蟲多處受傷,只好飛走了。
查閱了有關資料,我才知道蚜蟲排出來的是蚜蜜,蚜蜜很甜,螞蟻們很喜歡吃。螞蟻向七星瓢蟲進攻,是因為蚜蟲是螞蟻的奶牛,為了有蚜蜜吃,螞蟻要保護蚜蟲。
啊!這真是一件有趣的事。
吃好午飯,我。媽媽。舅舅和小錦阿姨拿著工具去外公的菜地里挖番薯。
剛走進外公的菜地,我發(fā)現(xiàn)菜地里的蔬菜可豐富了有:蘿卜。白菜。青瓜。南瓜。番薯等等。這時舅舅已經(jīng)在一旁忙碌著幫我們把番薯藤掀開了!開始挖番薯,我們挖啊挖,都挖了大半天了,可一無所有。這讓我們大家都很著急!在我們唉聲嘆氣之中,媽媽挖出來了一個“胖娃娃”。我發(fā)現(xiàn)他的樣子長又大又圓,非常惹人喜愛!接著我們齊心協(xié)力,把“胖娃娃”從大地媽媽的懷里都挖了出來!
看著豐收一籃的“胖娃娃”,我心里別提有多高興!
星期二,我們學校舉行了一年一度的三跳比賽。下午,三跳比賽終于隆重地拉開了序幕,比賽快要開始了,要參賽的選手在空余的地方拼命地練習,我也不例外,踢毽子、跳繩,都希望自己能為班級添上一份份榮譽。
最先跳短繩的同學閃亮登場,只見選手們各個表情嚴肅,“預備,開始。”裁判員一聲令下,選手們馬上跳了起來,一個接一個。我們班的何羽佳,李乘舟,徐珩跳得飛快,快得繩子無影,耳邊響起了陣陣“呼呼”的風聲。我心想:“他們跳得真好,我也要更加努力。”
接下來該踢毽子比賽了,這可是我大顯身手的好機會。哨聲一響,毽子一個個被拋到了半空,又飛快地落到了同學們的腳上,我的毽子可聽話了,一上一下像一只歡快的小魚上竄下跳在我的腳上來回穿梭可歡快了!二分鐘我踢了127個,得了年級第二名。
后面的比賽越來越激烈。當然跳長繩更是了,只見我們班的隊員陸續(xù)走上賽場,準備投入最后的“決戰(zhàn)”。哨聲一響長繩飛快地舞動著,同學們一個接一個跳讓人眼花繚亂,賀老師可緊張了目不轉(zhuǎn)睛地望著飛舞的繩子。我們班長繩跳了312個,雖然沒有獲獎,但也很高興,因為破了自己的記錄。
這次三跳比賽真是既緊張又有趣。
毛毛蟲本來是一個剛剛生出來的卵,卵慢慢破裂變成了一只毛毛蟲。它非常餓,第一天吃了一個梨,可是肚子還沒吃飽。第二天它吃了兩個蘋果,它感覺還是很餓。第三天它吃了三個蘋果,它還是感覺很餓。
直到有一天它吃了44個水果,它才感覺飽了。因為它又44個體積(估計是身體的意思),就是有44段身體,每段里面都要有肉,都需要吃東西,才會有力氣。
毛毛蟲吃飽了,就有力氣結繭,結繭了以后才會慢慢變成漂亮的蝴蝶。
文檔為doc格式