
【精選】四年級(jí)的作文300字錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)們,你們喜歡又臟又破的花抹布嗎?我想你們肯定不會(huì)喜歡的,其實(shí)花抹布也有自己的心聲。不信?你聽。
哎,我是一塊又臟又破的花抹布,沒有人會(huì)喜歡我的,瞧,主人把我向碗里,鍋里亂擦那么用勁! 弄的我渾身油膩膩的,臟兮兮的。但是,我以為真的,這是我的職責(zé),我 也樂意!可是,有的時(shí)候,主人確實(shí)對(duì)我實(shí)在是不太好。 比如:主人每次用完我以后,就把我隨意扔在一邊,對(duì)我不理不睬,任憑我獨(dú)自孤獨(dú)寂寞!還有,主人每次用完我,總是喜歡在我身上搞個(gè)洞,掛在墻上,每次都是疼痛難忍!搞的我身上的“肉”都不全!唉誰叫我是一塊不起眼的抹布呢! 還記得有一次,我正在開心的幫主人擦玻璃,突然主人用刀在我的身上割了一塊“肉”補(bǔ)在其它地方?!巴垩健蔽掖蠼衅饋怼巴此牢依病眴鑶鑶琛艺娴暮軅?。
現(xiàn)在我已經(jīng)被主人搞的沒有幾塊“肉”了,我樂意幫助主人,但是,主人,你能聽到我的心聲,能幫助我嗎?
“可憐天下父母心”這句話是眾人皆知的,父母給了我們身軀,給了我們所需要的一切。
“望子成龍、望女成鳳”是父母的心愿,他們喜歡看到孩子一天天的懂事、長(zhǎng)大。可是有時(shí)他們做出了不必要的行動(dòng):
1、有時(shí),我們?cè)谏蠈W(xué)的路上,他們總是說:“孩子,要帶那個(gè)么?過馬路要小心,不要吃別人的東西……”我們不是雞窩里鷹、溫室內(nèi)的松。讓我們飛、成長(zhǎng)。
2、我們的課程已經(jīng)都學(xué)會(huì)了,可是父母還給我們報(bào)了那么多的班,其實(shí)根本沒有那個(gè)必要,只要孩子學(xué)會(huì)基本的知識(shí)就行了。
3、不要因?yàn)楹⒆記]有考好就打罵孩子,要耐心地講道理,否則孩子會(huì)有逆反心理。
4、不要誤解孩子,如果出了事,要耐心地聽孩子把事情全過程講完?!冻杉己购旺棥愤@個(gè)故事就是一個(gè)很好的例子。
5、不要欺騙孩子,孩子的心靈受不了那么大的打擊,這樣一來,會(huì)使孩子和家長(zhǎng)心靈上的距離拉得更遠(yuǎn)。
我們遲早要長(zhǎng)大,我們要闖一下,要從小做起。
驕傲之樹結(jié)出的總是苦果。小明終于嘗到那苦澀的滋味了。此刻,小明獨(dú)自坐在書房里。窗外,蒙蒙的細(xì)雨把盛開的桃花打落了一地。望著這冷冷清清的景物,那難忘的傷心事又浮現(xiàn)在小明的眼前。
小明的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊┑?,是學(xué)習(xí)委員,老師的好幫手,班上的機(jī)靈鬼。他的朋友特別多,占了班上的一大半,慢慢的,他開始變的驕傲起來,跟同學(xué)們說話也是昂著頭,挺著胸,根本不把同學(xué)們看在眼里。同學(xué)們問他題,他每次都罵同學(xué)們:“這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì),還配在我生活的、大名鼎鼎的四.一中隊(duì)讀書嗎?真是可笑!哈哈哈,哈哈哈!”同學(xué)們很是氣憤,慢慢的,同學(xué)們不和他玩了,也不再問他什么問題了。他心想;走了也沒關(guān)系,我才不會(huì)跟你們這些大笨豬玩了!再說,我的朋友那么多,走幾個(gè)也沒關(guān)系,我也玩厭了。他越是這樣,他的朋友越少。有一次,他考了一百分,他更驕傲了,終于有一天,他沒有朋友了。老師和藹可親地對(duì)他說:“小明,朋友越多越好,不要再驕傲了!”小明慚愧地低下了頭,下決心要改正了。
春風(fēng)吹拂,縷縷花香飄進(jìn)窗口。小明從沉思中回過神來。在心靈的土地上多撒播些謙虛的種子吧!讓甜美的果實(shí)掛滿生活之樹。
荷花是夏天的圣花,我一進(jìn)公園門就被一股淡淡的清香吸引住了。我循著那股淡淡的清香慢慢又到了荷花池旁。
荷花池里的荷花,有的是全開放的,有的還是花骨朵,還有的半開的。全開放的'像一位小姑娘在展示自己的容貌;半開放的只有幾片花瓣已經(jīng)展開了;其他的花瓣簇?fù)碓谝黄鸷孟裨谡f不用著急?;ü嵌浜孟褚晃缓π叩拿铨g少女,在開與不開間徘徊猶豫。荷花顏色各異,紅的像火,粉的像霞,白的勝雪。它們星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在荷葉之間。
花,嬌嫩;葉,清翠。一片片荷葉在水上,連成一片綠色的海洋,一陣風(fēng)吹過,荷花池里掀起片片綠波。有的菏澤浮在水上,像一個(gè)綠色的圓盤;有的立在荷花池里,像一把綠色的小傘。荷葉顏色也不盡相同,有淺綠色的,有深綠色的,與荷花的鮮艷交相呼應(yīng)。
菏澤底下還有小魚小蝦在捉迷藏,遠(yuǎn)處幾棵樹再加上高聳的樓房,真是一幅迷人的風(fēng)景畫。
我被這迷人的景色深深吸引了,靜不知黃昏已悄然來臨。
我是一棵生在南方的楊柳,我與其它的樹不一樣,別的樹枝條都往上長(zhǎng),而我的枝條往下垂的,正因?yàn)槿绱耍杂性S多的人贊美我,有許多的人喜歡我。
我的身體是多么的美麗啊,全身的綠色,身段的大小,軀干的長(zhǎng)度一切都很適合。
我喜歡在湖邊生根,因?yàn)椋任页墒旌箝L(zhǎng)長(zhǎng)的枝條可以垂到湖面上,輕輕地?fù)崦妫瑳鏊瑯O了,每當(dāng)有風(fēng)吹到我身上,我就會(huì)情不自禁地跳起舞來。古代的詩人特別喜愛我,因此有許多的詩人寫了贊美我的詩……就比如說“柳暗花明又一村”,很多詩句中都有我的身影。
我還是一棵瀟灑的柳樹,在湖邊跳著自創(chuàng)的“沙沙舞”,還不時(shí)看看湖面里英俊的我。
我是一棵堅(jiān)強(qiáng)的楊柳,無論風(fēng)吹雨打,都依然風(fēng)度翩翩,即使被雷擊中也會(huì)樂觀的生存下去。
我是一棵意氣風(fēng)發(fā)的柳樹,雖然飽經(jīng)滄桑,卻依然精神抖擻,挺立在湖邊。
“嘀嘀——”“轟隆,轟隆”住在繁華的城市里,各種刺耳的噪音不絕于耳,這下,耳朵們可不情愿了,它們?cè)谝粋€(gè)夜晚,召開了大會(huì)。耳朵們嘰嘰喳喳,誰也聽不清誰的話。這時(shí),一位高齡老人的耳朵大聲說:“安靜!大家安靜!我倒有個(gè)辦法,要不我們集體逃走吧!直到人類保證不再制造噪音再回來。”耳朵們聽了,都同意了。
那天晚上,耳朵們排著隊(duì),浩浩蕩蕩地向城外走去。它們來到郊外,便散開了。有的來到草原,傾聽風(fēng)的聲音;有的來到森林,欣賞鳥的歌聲;有的來到河邊,聆聽河水奔跑的聲音……
而這邊,人們一大早起來,沒有聽到熟悉的噪音,四周格外寂靜,不禁心生疑慮,一摸,哎呀,不得了了,原本應(yīng)立著耳朵的地方空蕩蕩,光溜溜,一點(diǎn)痕跡也沒有。人們嚇壞了,四處尋找自己的耳朵。可是哪找得到呢?就在這時(shí),一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了耳朵留的紙條,又一個(gè)人又一個(gè)人……越來越多的人發(fā)現(xiàn)了紙條,人們又陷入了新的恐慌中。紙條上的內(nèi)容是這樣的:主人,我們實(shí)在承受不了這噪音了,請(qǐng)你們一周內(nèi)除掉噪音,否則我們?cè)僖膊换貋砹?于是,工廠停業(yè)了,街道上也聽不見汽車的喇叭聲了……城市里一切歸為寧靜。
晚上,耳朵們回到了主人身邊,它們祈盼:明天,可別再有噪音!
陳凱琪一直非常努力地寫作文,還為班上爭(zhēng)了光。
這次在《我與廉潔同行》征文比賽中陳凱琪得了獎(jiǎng)。我們又驚奇又高興,驚奇的是陳凱琪取得了一等獎(jiǎng),高興的是陳凱琪為我們班爭(zhēng)了光。
我們一下課都跑過去祝賀陳凱琪得獎(jiǎng)了!然而陳凱琪并沒有理會(huì)我們,他仔仔細(xì)細(xì)地寫著作文,字寫得工工整整,完全不受周圍同學(xué)們的干擾,一心做著自己的事。
還記得今天中午吃飯的時(shí)候,我迫不及待地想要吃飯。那里面有我想吃的雞腿。終于輪到我們組了,我飛快地跑去我們組野去了。只有陳凱琪還坐在座位上,我說:“陳凱琪吃飯啦?!标悇P琪只是看了看我,繼續(xù)埋頭苦寫,原來他是在寫作文呀,都忘記了去打飯。我想陳凱琪真努力呀,怪不得他能得到獎(jiǎng),還是作文能手呢。等我們都吃完飯,陳凱琪才上講臺(tái)打飯,然后下講臺(tái)邊寫作文邊吃飯。
陳凱琪真努力啊,我們應(yīng)該都要向陳凱琪學(xué)習(xí),和他一起進(jìn)步,一起天天向上。
陳凱琪真棒!他真的非常努力。
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