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小學(xué)學(xué)作文500字

時(shí)間:2025-05-07 17:01:09
【推薦】小學(xué)學(xué)作文500字5篇

【推薦】小學(xué)學(xué)作文500字5篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇1

在生活中,我們往往會(huì)看到或聽(tīng)到一些不和諧的場(chǎng)面與聲音。比如,有些人為了利益,不惜一切地用電鋸去把那一棵棵茂盛翠綠的大樹(shù)砍倒,大街上總是會(huì)汽車的鳴笛聲與排氣管所排出來(lái)的廢氣,而且聲音特別刺耳,味道也特別難聞,有些人往往會(huì)為了方便,總把垃圾丟棄在路邊,使得臭氣熏天,嚴(yán)重地影響了我們的生活,還有的人覺(jué)得好玩就老去做出一些浪費(fèi)水資源的事情來(lái)等等。卻不知道,他們的這些行為,已經(jīng)嚴(yán)重地污染了大自然,污染了我們這個(gè)賴以生存的環(huán)境。

不知道大家有沒(méi)有想過(guò),如果我們把世界上所有的大樹(shù)都砍光了,那等到沙塵暴來(lái)臨時(shí),沒(méi)有了它們與狂風(fēng)作斗爭(zhēng),那我們的生活將會(huì)是什么樣的呢?如果這世界上的水都被我們浪費(fèi)掉了,待到干旱來(lái)臨之際,沒(méi)有它們的一時(shí)補(bǔ)充,我們?cè)摰侥膬喝フ宜畞?lái)救急呢?假如人類把世界上所有的珍稀動(dòng)物都捕獵完了,那等到老鼠、害蟲逞兇的時(shí)候,沒(méi)有天敵來(lái)制服它們,那又會(huì)是怎樣的情景呢?相信大家想都不敢想,那為什么又有些人要這么做呢?有些人可能會(huì)認(rèn)為自己這么做既方便又省事而不會(huì)愧疚,待到大自然生氣的那一天,他才明白,可那時(shí)也已經(jīng)來(lái)不及了。那么這時(shí),我就要對(duì)大家說(shuō):“我們已經(jīng)向大自然索取了很多很多,不能再破壞下去了,必須要采取一些行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,那樣才不會(huì)忘了大自然對(duì)我們的恩惠?。∷匀祟?,請(qǐng)你們覺(jué)悟吧!”因?yàn)槿绻覀冊(cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,世界末日遲早會(huì)上演的,所以,行動(dòng)起來(lái)吧!我相信,只要人人都為保護(hù)環(huán)境作出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn),在不久的將來(lái),世界的環(huán)境一定會(huì)變得純潔、美好的!

相信我吧!保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從我們身邊的每一個(gè)人做起!我們每一個(gè)人都會(huì)成為一名保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士的!

小學(xué)學(xué)作文500字 篇2

隨著“叮鈴鈴!”的上課鈴聲,五年級(jí)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上體育課。

體育老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)排好了隊(duì),高興地說(shuō):“同學(xué)們,今天站姿練習(xí)5分鐘后就可以自由活動(dòng)了。”話音剛落,同學(xué)們就把雙手緊緊地放在大腿兩旁,個(gè)個(gè)像一名小軍人似的站得挺立筆直。

5分鐘很快就過(guò)去了,同學(xué)們開(kāi)始自由活活動(dòng)。瞧!正在打羽毛球的某位同學(xué)又贏了一回合;那位同學(xué)又為隊(duì)伍踢進(jìn)了一球……

我在操場(chǎng)上跳繩時(shí),看見(jiàn)幾位同學(xué)在踢毽子,忽然間腦海中浮想起大家喜歡的小游戲——砸鴨子。我立刻找來(lái)幾位同學(xué)開(kāi)展砸鴨子游戲。

我和張?zhí)m興是“獵人”,李有欣等人是“鴨子”。大家個(gè)個(gè)都神采奕奕、精神飽滿、非常激動(dòng)。

游戲開(kāi)始了,我右手拿著毽子舉在腦后,腳擺弓字步,身體向后傾斜,做好了充足的準(zhǔn)備?!皬?zhí)m興——”我大吼一聲,“接著!”瞬間,毽子像子彈似的一下子飛了出去。眼看毽子馬上就要落到張?zhí)m興手中,只可惜我扔得不夠高不夠遠(yuǎn),高個(gè)子李有欣不費(fèi)吹灰之力,輕輕一躍就逮著了毽子——她有兩條“命”了。我心里暗暗定下決心:下次一定要捉住她。第二輪,張?zhí)m興手拿著毽子,她趁“鴨子”不注意時(shí)用力一扔,毽子一下子朝我飛來(lái)。我也沒(méi)有辜負(fù)她的希望,一把接住了毽子并大聲說(shuō)了一聲:“定!”頓時(shí),“鴨子們”像被施了魔法似的都被定住了,一動(dòng)不動(dòng)。我立馬向前跨3步,用毽子向李x扔去。太好了,砸中了——她“死”了。我高興得左蹦右跳,李x卻變得“痛哭流涕”。

在游戲中,我有一不小心砸疼了別人,有用力不夠讓“鴨子們”輕而易舉就多了一條“命”……開(kāi)心得事情數(shù)不勝數(shù)。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇3

一次,姐姐送給我一個(gè)新鮮的玩具————空竹。在家里沒(méi)事時(shí),就拿起空竹玩。

過(guò)了幾天,姐姐和妹妹實(shí)在忍不住對(duì)我說(shuō):“你玩空竹的動(dòng)作實(shí)在是太難看了,真讓人覺(jué)得惡心!”這寫(些)話讓我十分難堪。經(jīng)過(guò)她們的萬(wàn)般“折磨”下,我再也不好意思在家里玩空?。罩瘢┝?。

我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)練空竹的好地方。在我家屋后有一個(gè)僻靜的小竹林,那里沒(méi)有人出入。地上鋪滿了落葉,一眼望去就像黃色的大地毯。

一天下午,我為了不讓姐姐們發(fā)現(xiàn)我的“秘密訓(xùn)練基地”。我趁她們午睡的時(shí)候,躡手躡腳的(地)走出門。那里靜靜地(的,)沒(méi)有人。嘿!我來(lái)得正是時(shí)候。我站在一棵樹(shù)下,開(kāi)始玩轉(zhuǎn)起空竹來(lái)。但我很快覺(jué)得我那讓人惡心的動(dòng)作破壞了這小竹林的幽靜。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嚇跑了;天上鳴叫的鳥(niǎo)兒停止了歌唱;一旁的小動(dòng)物逃走了……難道我的動(dòng)作真的那么難看嗎?

我忽然覺(jué)得自己身后有人,轉(zhuǎn)過(guò)身去一看。原來(lái)是一個(gè)小弟弟笑嘻嘻的看著我玩空竹。我的臉頓時(shí)燒起來(lái),心跳仿佛加快了幾百倍,我以為是我的動(dòng)作把他給嚇傻了呢!

我抱歉的(地)向那個(gè)小弟弟笑了笑,然后準(zhǔn)備開(kāi)想溜之大吉??墒撬盐医凶×?,說(shuō):“大哥哥,你剛才玩的(得)真棒!再給我看一次嘛?”我搖了搖頭,羞愧起來(lái),同時(shí)有了幾分興奮,畢竟有人夸我了!盡管他只是一個(gè)小朋友。有了這份鼓勵(lì)我又開(kāi)始玩起來(lái),每當(dāng)我停下來(lái)時(shí),他總不會(huì)忘記說(shuō)一句:“大哥哥,真是太精彩了!你真棒!”我一聽(tīng)到這樣的話心里洋溢著自己從未有過(guò)的感覺(jué)!

小弟弟和我作了約定,讓我每天傍晚都來(lái)為他表演,我也毫不猶豫的答應(yīng)了他。

我像往常一樣一到傍晚就為他來(lái)表演,很快我發(fā)覺(jué)自己變了。我又開(kāi)始到我緊閉門窗的房間里練空竹了。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了……當(dāng)我再次讓姐姐看我玩空竹時(shí),讓姐姐看得目瞪口呆的是我的空竹技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了她,這讓姐姐對(duì)我刮目相看!這是我練空竹的自信更加強(qiáng)烈了!

后來(lái),玩空竹成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好??擅慨?dāng)我玩空竹時(shí)總會(huì)想起那位小朋友!

小學(xué)學(xué)作文500字 篇4

我的媽媽長(zhǎng)得小巧玲瓏,溫柔似水,每天都像喝蜜一樣高興,好像她的世界里從來(lái)都沒(méi)有悲傷這兩個(gè)字。但有一次她卻哭了。

有一次,看到同學(xué)們幾乎人人都有一個(gè)電動(dòng)橡皮,我心里一陣癢癢,就央求媽媽給我買一個(gè)。不料,一直以來(lái)最疼愛(ài)我的媽媽卻毫不猶豫地拒絕了,原因是怕我在課堂上分心。無(wú)奈,她越是不給我買,我越是想要,為此還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中我拿著心儀已久的電動(dòng)橡皮,開(kāi)心得竟然笑醒了。為了這塊橡皮,我絞盡腦汁想辦法,最后給爺爺打電話,說(shuō)沒(méi)橡皮了,讓他給我買一塊。疼愛(ài)我比疼自己的爺爺立刻帶我去買了一個(gè)電動(dòng)橡皮,我心里那個(gè)美呀,用文字都無(wú)法形容。

晚上媽媽給我檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了我書桌上的電動(dòng)橡皮。就嚴(yán)肅地問(wèn)我:“橡皮哪來(lái)的?”我心虛地說(shuō):“媽媽,我借同桌的,忘記還他了。”媽媽一改平時(shí)溫柔似水的聲音,嗓門提得像街上賣菜的大媽:“說(shuō)實(shí)話,否則我立馬把它從窗戶里扔出去!”我打了一個(gè)冷戰(zhàn),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“是爺爺給我買的?!眿寢屢宦?tīng)火冒三丈:“你年紀(jì)輕輕輕,竟然會(huì)說(shuō)謊!還問(wèn)爺爺要錢?不是告訴過(guò)你,除了爸爸媽媽。不允許向別人要錢買東西嗎?”話音一落,她扭身去客廳,拿了一塊竹板走過(guò)來(lái),命令我伸出左手,狠狠地打了下去,鉆心的疼讓我一下子跳了起來(lái),淚水像脫韁的野馬一樣,恣意流淌。媽媽也哭了,邊哭邊打邊說(shuō):“打你第一下,是讓你明白,做人要誠(chéng)實(shí)不能說(shuō)謊;打你第二下,是讓你明白,除了父母有養(yǎng)你的義務(wù),別人沒(méi)有;打你第三下,是讓你記住,人生想要的.東西有很多,但不是樣樣都能夠得到,得有良好的自我控制力。記住沒(méi)?”

我哭著點(diǎn)點(diǎn)頭,連忙保證:“媽媽,我再也不敢了?!眿寢屢幌伦影阎癜迦拥降厣?,蹲下來(lái),一把抱住我,大聲哭了。我?guī)蛬寢尣敛翜I水,媽媽心疼地用熱毛巾給我敷被打腫的手。

這次挨打讓我明白,做人不能不誠(chéng)實(shí),做人不能被欲望沖昏頭腦。打在我身上,疼的是媽媽的心,傷的是媽媽濃濃的愛(ài)。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇5

我家有只小狗,它叫貝貝,是一只金毛犬。它特別的調(diào)皮。如果你不信,就接著往下看吧!

有一天,我?guī)е愗愐黄鹑バ^(qū)花園里散步。貝貝長(zhǎng)得非常帥氣,它的眼睛水靈靈的,大得像兩顆葡萄;耳朵大大的;四肢非常的強(qiáng)壯,小區(qū)散步的狗都被它吸引了過(guò)來(lái),都想和它玩。貝貝好像默認(rèn)了。貝貝和那些狗逐漸成了好朋友,它們一起在花園里奔跑著,把小花小草都踩得不成樣了。管理小區(qū)的物業(yè)阿姨來(lái)找我投訴了:“你們家貝貝也太不聽(tīng)話了,把所有的狗叫來(lái)一起破壞小區(qū)花園。你看看,把花園搞得不成樣了。又要我們來(lái)整理。”我對(duì)物業(yè)阿姨說(shuō):“對(duì)不起!實(shí)在是對(duì)不起!我以后會(huì)好好教導(dǎo)它的。”

我和貝貝來(lái)到家后,貝貝又是咬媽媽的拖鞋,又是跳到桌子上玩。突然,貝貝要解小便了,它就解在了媽媽的新衣服上,我說(shuō):“你這個(gè)狗爺子,你完蛋了?!边@件事被媽媽知道了,就嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“舒琪茜,我警告你最后一遍,別再讓它這樣了!”我說(shuō):“是”。

還有一次,貝貝嘴里叼著我的作業(yè)本,我追都追不上它。它跑到了陽(yáng)臺(tái)上,一不小心就把花瓶打碎了。被媽媽看見(jiàn)了,媽媽怒火沖天地說(shuō)道:“明天我就把它送到鄉(xiāng)下去?!蔽也磺樵傅卣f(shuō):“可是.......好吧?!?/p>

記得以前它拖著我不讓我去上學(xué),記得我以前帶著貝貝在公園里瘋狂地奔跑?,F(xiàn)在都變成回憶,我只能去鄉(xiāng)下再見(jiàn)它了。

老師點(diǎn)評(píng):小作者把貝貝從外形到生活習(xí)性介紹給讀者。通過(guò)具體的三件事寫出了貝貝的調(diào)皮。最后再寫出了對(duì)它的情感。全文條理清晰,好!

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