初三作文

【實(shí)用】初三作文錦集八篇

在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初三作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那是一個冬天的晚上，風(fēng)很靜，天很冷。

小倉坐在站臺的椅子上，等著最后一班公交車。她是一名設(shè)計(jì)師，這三天她花了全部時間，來設(shè)計(jì)出這些房子裝修的樣稿。終于等到了領(lǐng)導(dǎo)回復(fù)：“風(fēng)格不符?！边@是她第n次被打回重來，這個小姑娘的耐心幾乎沒有了。現(xiàn)在，她腦中無數(shù)個“重做”打著瀕臨崩潰的心。

車還沒來，眼淚卻來了。不僅因?yàn)樘鞖馓?，而且她對這份設(shè)計(jì)的希望冷了。她心中毫無頭緒，像有一團(tuán)亂麻，永遠(yuǎn)解不開。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒想到初來乍到就被“整”得那么慘。10點(diǎn)，車子是不會來了，她卻還坐著，雙臂托頭，胳膊放在膝蓋上?！霸趺磿@樣……”她低吟道，“難道就因?yàn)椤沂莻€新來的……”她的淚越來越多，滴在地上，就像她的希望一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地消失著。

燈光被安靜的深夜襯托得更明亮，小倉決定徒步回家?！按谲囌疽步鉀Q不了什么?！彼搿！耙黄鸢??！彼犚娨粋€聲音?！笆恰∩?她今天怎么不開車了?”她回過頭，看見一個明媚的微笑?！澳愫冒?，你也這么晚啊。”小倉勉強(qiáng)一笑，淚痕還在臉上?！笆前?，正好我們可以走一條路。”小尚想到了主意。“可是這里離我家要走不少路，我還是自己回去吧?！毙}拒絕了，轉(zhuǎn)身就要走?！敖o你?！毙∩袕谋澈筮f過來一包東西。

這是一個盒子——再普通不過的紙盒子。小倉邊走邊打開它，里面的東西還真不少：一把糖、一個小熱水袋、還有一張小紙條。她展開了紙條：“小倉你好!剛剛我加班結(jié)束，看你桌上亂亂的，我想你或許受打擊了。正好我看見了圖紙，幫你改了改。作為工作兩年員工，我認(rèn)為應(yīng)該幫你一把。設(shè)計(jì)這份職業(yè)就是需要精益求精，反復(fù)‘打仗’。吃顆糖，心情會變好;用熱水袋捂心，會感到溫暖。遇到困難時，要勇敢面對!希望并不會被困難泯滅，祝你在這份工作上有所成就!”

眼淚滴濕了紙條。她仿佛看到了迷航中的燈塔。在被一次又一次的否定中，在一次又一次的失敗中，“希望”告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對，越敗越勇。它帶我們越過挫折，找到前進(jìn)的方向，繼續(xù)努力奮斗。小倉抬頭看看明亮的路燈，擦干淚痕，快步走向家。

你的美麗在于你的平凡 ，你那自信的眼神，陽光般的微笑，會為你打開一扇心靈窗戶，總有一天，你會發(fā)現(xiàn)自己的美麗，我們要掌握世界上另一種表情----微笑，把微笑帶回家。

微笑是一杯熱茶，總給予我溫暖，微笑是一句暖暖的話語，讓我的心靈受到了撫慰，微笑是彩虹，在陽光下折射出七彩的光輝，微笑是花朵，在綠葉中閃現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)美麗微笑是一輪紅日，讓我們欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。微笑無處不在，有時他就像一股暖流，溫暖著我們彼此的心。

家是我們避風(fēng)的港灣，是給予我們關(guān)懷和愛的地方，每個家庭都有各自獨(dú)特的地方，別人的家是幸福和諧的，但我的家是“戰(zhàn)火紛紛”的。我們家有四個人，老爸，老媽，弟弟和我老媽喜歡看電視連續(xù)劇，我喜歡看講故事的，爸爸喜歡看革命，弟弟卻喜歡看動畫片，每天就為爭遙控器搶的“雞飛狗跳”四鄰不安。但是在家中卻少不歡笑，我愛這個家，我愿意把共有的幸福與家人分享。

媽媽是撫養(yǎng)我長大的慈母，是教育我的嚴(yán)母，在日常生活中少不了媽媽的嘮叨，那嘮叨聲就像瀑布一樣流也流不停，可是我喜歡媽媽的嘮叨，沒有她的嘮叨，我的學(xué)習(xí)不會進(jìn)步。沒有她的嘮叨，我的生活不會豐富。沒有她的嘮叨，我的成績也不會提高。就這樣，媽媽的嘮叨聲伴我走過了十五個春夏秋冬，陪我度過了一個愉快的寒假。我愿意把微笑帶給你，讓您在不知不覺間浸潤在溢滿了幸福的氛圍里。

爸爸是我的知心朋友，雖然喜歡和我鬧，但在客觀上幫我解決一些我不能處理的問題。爸爸要求并不是很嚴(yán)厲，但卻講究條理。我同樣愿意把微笑帶給你，我會挽起你的手臂在風(fēng)雨中前行，在漆黑寧靜的夜中追尋一束光亮，讓您和媽媽一同進(jìn)入人生的美麗風(fēng)景區(qū)，延伸到天涯。

弟弟調(diào)皮可愛，很討人喜歡，正是因?yàn)樗囊活w童心，讓我回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以便在人生的道路上踏著堅(jiān)實(shí)的`腳印，步步前行，同樣也要回頭看看自己選擇的路是否正確。我也愿意把微笑帶給你，希望把握住時間，讓你的理想隨風(fēng)打轉(zhuǎn)，飄向遠(yuǎn)方。我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，微風(fēng)中夾雜著些淡淡的花香，似似乎還有點(diǎn)薄荷的味道。我明白了，這就是家的味道。我要帶著微笑回家，讓這種味道停留在零點(diǎn)的期盼。

家，我愛我的家，正因?yàn)檫@份愛，我要保持微笑，喜迎生活，樂觀對待。家如海，微笑如舟，家如山，微笑如徑，家如水，微笑如茶。我要帶著微笑回家，漫步于人生的路途中。你掌握這種獨(dú)特的表情了嗎？

生活中困難重重，往往我們會感到前途渺茫，無路可走，這時，信心就會開啟一條路。

那天，我參加數(shù)學(xué)競賽，由于老師下令，不把試卷更正完不準(zhǔn)去競賽，而我那天手忙腳忙地，倉促之下把試卷弄丟了，等后來好不容易更正完時，時候已不早了，同學(xué)催促我：“快點(diǎn)啊，不然你就要趕不上了!”“知道，知道”，我還算沉著地回了一句，可是心中早已是亂成一鍋粥，當(dāng)我以百米沖刺的速度沖到食堂考試地點(diǎn)時，大家已經(jīng)坐定了，只等老師發(fā)卷子，我一下愣在那兒。

禍不單行，雖然很倉促，但至少還是趕上了。我開始尋找座位，可突然不知道坐在何處，我急切地跺了一腳，然后趕快翻書包找座位號，可是……在啊里，我用手在亂糟糟的書包中翻來翻去，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)不是一次，我的心就急切一次，紙條，紙條，我的心情像火燒般，各種不滿都壓到一起，我真想離開考場——我竟連座位都找不到了，多么可笑!

最后憑記憶找到了那個座位，終于坐下，我如火燒般的心終于可以平靜了一下了。但是事情沒有到此結(jié)束，剛開始答卷，不安急躁又充斥著我的心。第一題，不會，第二題，好像不會，哎呀!做不下去了，第三題……前面幾題，我好像沒有一題會的，也許急躁和困難是朋友，我只知道我想打個洞跳下去，一題都不會，還考什么?此時，當(dāng)天一切的不幸似乎都從縫隙中跳了出來，我的腦海中充斥著那個霉運(yùn)，我在想怎么一切壞事都降臨到我頭上。看到大家冷靜地答題，我只覺得前途渺茫，格格不入，前方似乎已無路可走，失敗如虎般蹲在我面前。

我想放棄了，真的，握著筆的手漸漸放了下來，急躁得快爆炸的心也沉靜下來，轉(zhuǎn)而絕望……這時我忽然聽到鐘聲，每過一秒鐘，就像一根針，直刺心靈，忽而我聽到了一個呼聲，站起來，我剎時地領(lǐng)悟了什么，我拿起了筆……

又是幾道難題，然而放棄卻愣是給壓了下去，因?yàn)樾闹杏幸粋€呼聲冉冉升起，加油，不要放棄!

就這樣我過關(guān)斬將，一連攻克數(shù)道難題，隨著“咚”的一聲，考試結(jié)束了，我終于沉穩(wěn)地放下筆，總算是成功了。

在那個我最艱難的時候，那個無路可走的時候，是信心，讓我重拾力量，為 ……此處隱藏1285個字……蹦跳跳，無論何時都掛著笑容，身邊的人都被我所感染。許多人問為什么？其實(shí)原因很簡單，因?yàn)檎n程表上醒目的寫著，每周有兩節(jié)“音樂課”！看著課表，我似乎美麗而溫柔的音樂老師已在講臺，穿著白色的長裙，臉上掛著淡淡的笑容，雙手靈活地在鋼琴上演奏，我們和著伴奏歡快地歌唱著。?。《嗝烂畎?！

可是，想象很美好，現(xiàn)實(shí)很“殘酷”。在音樂課上，我的一切幻想都變成了泡沫——“音樂老師嗓子受傷了，未來一個月音樂課停上”當(dāng)班主任宣布這一不幸的消息時，對我來說無疑是“晴天霹靂”，那一刻，“失望”、“沮喪”似乎是我的代言詞，我對天狂吼“悲傷已逆流成河！”

長相思兮長相憶，

短相思兮無窮極

六年級，作為小升初最后的沖刺，它的“壓力”絲毫不亞于初三、高三。用語文老師的話來說，六年級便是邁向美好人生的第一步，也是尤為關(guān)鍵的第一仗。于是，“不重要”的音樂課便被“征用”，用來復(fù)習(xí)各科知識。最后的一個月里，用“累”流成河形容毫不為過。

但在忙碌的學(xué)習(xí)生活結(jié)束后，我總會不由自主想起音樂，想起那份最初的摯愛。作業(yè)完成后，戴上耳機(jī)，躺在床上，閉上眼睛，翹起二郎腿，放上一首心儀的音樂，細(xì)細(xì)品味，瞬間心里被滿足感所充斥。可短暫的“重逢”豈能滿足我對音樂的喜愛？作為典型“吃著碗里的，看著鍋里的”人，我的理想當(dāng)然是上一節(jié)音樂課，一節(jié)真正的音樂課。但又苦于無力和老師反抗，于是常常嘆息，悲傷。唉！真是“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭！”

早知如此絆人心，

何如當(dāng)初莫相識

初一，在大多數(shù)人眼中，它的“代言詞”一定是“朝氣蓬勃”“昂揚(yáng)向上”，可在我眼中，它卻是噩夢的“源頭”。

教學(xué)樓的某間教室里，絲絲涼風(fēng)從窗外吹來，伴著“呼呼”的電扇聲大家都在埋頭“苦干”：個個正襟危坐，緊縮眉頭，手握筆桿，飛快地移動筆頭，連額頭上的細(xì)汗都無暇顧及，與“作業(yè)大軍”抗衡。在如此嚴(yán)峻的情況下，我卻有種“眾人皆醉，我獨(dú)醒”的感覺。把眼鏡掛低，頭微微抬起，眼睛瞪大，目不轉(zhuǎn)睛注視著鐘表：兩點(diǎn)五十，兩點(diǎn)五十五，三點(diǎn)，耶！終于到了，我左手一把抓起卷子塞到課桌里，右手飛快地抽出早已準(zhǔn)備好的音樂書，挺直腰板，掛著笑容，期待地望著教室門。三點(diǎn)零五，音樂老師似是知道了我的心思，推門而入。在這美好的時刻，“一個”亂入的“班主任”打破了我的幻想。他疾步向音樂老師走向，低聲細(xì)語了什么，隨即露出了滿意的笑容。然后他微笑著對我們說：“這節(jié)課讓音樂老師看著你們做作業(yè)?！?/p>

剎那間，我的心似從云端跌到了谷底，周圍的一切都變得灰暗，我的雙眼寫滿了迷茫，嘴角抽搐，還，還有這種狀況？于是，本來美好的音樂課呈現(xiàn)出了以下場景：前有音樂老師，后有班主任，我們在中間做著作業(yè)。此時此刻，無言勝有言，說多了都是淚??！

音樂啊音樂，我思你，勝于“永杯愁不寐，松月夜窗虛。”我念你，高于“此水幾時休，此恨何時已?！蔽遗文?，大于“這次第，怎一個愁字了得。”

唉，就讓這場“單戀”繼續(xù)吧！

我喜歡大海，因?yàn)橛旯f過，世界上最寬闊的是海洋，還聽說海灘上能看見海龜、海星，而且枕著海螺就能聽見大海的澎湃聲，一直想去大海，去擁抱大海，光著腳丫走在沙灘上，讓海水拍打著腳丫，聆聽海的聲音，還要撿回海螺精心珍藏，想聽大海的聲音就取出。

去年，爸媽幫我實(shí)現(xiàn)了愿望，我們來到了河北秦皇島，聽說那邊的沙子特別細(xì)，天特別的干凈，水特的藍(lán)。我的心情別特別激動，想著要去看大海，整宿都沒能睡著，但第二天依然精神抖擻，一路上，我愉悅的心情像跳動的音符，看什么都是美好的。

來到海灘后，一下了讓我目瞪口呆，天啦！真是人山人海?。∪缧侣勆险f的一樣，就像一個大鍋里煮著無數(shù)的餃子，我的心情一下子從云端跌到谷底。爸爸勸我說，中國人多，哪邊旅游景點(diǎn)都一下，不管怎么說來一次海邊也不容易，爸爸還專門請假陪我，花了那么多錢，走了那么遠(yuǎn)的路，將就“擁抱”一下大海吧。在大人的陪同和幫助下，我挪著步子往水里走去，感受著海水拍打我的腳丫，正玩著，突然一陣海浪沖過來，隨之而來的不是海龜，不是海星，也沒有各種貝殼，只看見了在水里上下翻滾的易拉罐和塑料袋，嚇得我趕緊往沙灘上跑。這時，浪花沖擊沙石的聲音仿佛是大海在痛苦地呻吟，滾滾而來的浪花仿佛是大海在訓(xùn)斥著人們：“為什么這么不愛護(hù)我們，海水不再是湛藍(lán)的了，海魚海蝦全部都離我而去了?！?/p>

我的心情糟糕透了，問爸爸眼前的大海為什么和書上描述的不一樣呢？爸爸說，因?yàn)槿祟惒蛔⒅乇Ｗo(hù)，許多海域環(huán)境都被破壞了，而且污染給人類和海洋帶來許多危害，它使海洋食品中聚積毒素，人食用后會得病；海產(chǎn)品逐漸減少，人們能吃到的魚蝦越來越少；海洋浮游生物死亡后，海洋吸收二氧化碳能力減低，加速溫室效應(yīng)，改變整個海洋的生態(tài)平衡。但人類為保護(hù)海洋正在做出種種不懈的努力，包括禁止向海洋傾倒工業(yè)廢料和生活垃圾、生活污水處理之后再排放入海。

當(dāng)晚，我做了個夢，夢見我對大海許了個愿：我們都會來保護(hù)好海洋，一定會給讓大海更加清澈與湛藍(lán)，鳥兒能在上空翱翔，魚兒在里面歡暢！

在我記憶的深處，最難忘的是外公那雙粗糙溫暖的手。

五歲那年，我最喜歡牽著您的手。您的手是那么的大，那么的溫暖。不過有時，還會被您手中的老繭扎得生疼，您便心疼的揉一下我那柔軟的小手，說著便帶我去不遠(yuǎn)的小商店去買幾個棒棒糖來哄我開心，那時，覺得您就是我的天使……

七歲那年，由于各種原因，我便轉(zhuǎn)學(xué)在您那兒就讀。記得每天早上您都會牽著我的手送我上學(xué)，一路上，您哼著我聽不懂的小曲兒，都會好奇的問您一些過去的事，每次都聽您講以前八路軍是多么的英勇，您說您還見到過八路軍呢……

十歲那年，慢慢長大的我，心中有些叛逆，每天早上都是您送我上學(xué)，久而久之，我便覺得有些不耐煩，但又不敢對您說，您似乎看出了我的心事，便再也沒有送過我，而那時，我卻還不知道，您已重病纏身……

十二歲那年，我便離開了您，回到了自己老家上初中。記得我的生日那天，您踩著一輛老式的自行車，給我送來您親手做的飯和一堆零食，聽著您的咳嗽聲，我有些心疼，但沒有多問，不久，我便得到您生病的消息，心里感到無比擔(dān)心和憂慮。

十三歲那年，漸漸長大的我，明白了死去的意思，也明白“搶救中”那三個字的意思，不過，老天還是好的，您重病后被搶救過來，這對于我和家人都是一個好消息，您醒后看見您三個可愛的孫女兒，便笑了，我也便安心的回到學(xué)校。

十一月二十日。那天，又聽到您正在搶救，而這次搶救的原因，是因?yàn)槟约?。因?yàn)槟X得，您在這一身病痛身上花的錢夠多了，不愿意再花錢，便自己把手上的針管拔掉，自己把氧氣罩拿掉，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)您時，您已經(jīng)命在旦夕?？蛇@次搶救，并不像我們想的那樣，您走了，離開了我們……

您在我們怨泣聲中走過，在我們的悲痛聲走過。那天，您還摸著幾個孫子們的頭，告訴我們，要好好學(xué)習(xí)，要為自己的理想而努力、奮斗。

外公，您看見了嗎？我正在為理想努力奮進(jìn)。我知道，您會在天堂保佑我們的對吧？外公，這么多天，您可安好？外公，我可以再牽一牽您那粗糙而又溫暖的大手嗎？