小學(xué)二年級(jí)作文

精選小學(xué)二年級(jí)作文合集5篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

今天，盧老師送給我一只小鴨子。

這只小鴨子既可愛(ài)又鬧人，剛來(lái)的時(shí)候，它在塑料袋里打滾，掙破塑料袋在路上共摔了兩跤。我聽(tīng)到旁邊的一位阿姨說(shuō)：“我的孩來(lái)?！蔽衣?tīng)了這話心里直笑個(gè)不停。

回到家里，我把那只好鬧人的小鴨子放到紙箱里，只見(jiàn)那只小鴨子在紙箱里跳個(gè)不停，不一會(huì)兒小鴨子就跳出了紙箱，我一次又一次的把小鴨子放進(jìn)紙箱里，并對(duì)它說(shuō)：“你真是個(gè)鬧人的小家伙，干脆，你就叫鬧鬧吧。”

“小鬧鬧呀，你為什么跳個(gè)不停呢？是餓了，還是想找你的伙伴呢？”我去問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“小鴨子離開(kāi)了它的小伙伴，它很想回到媽媽和小伙伴的隊(duì)里?！甭?tīng)了媽媽的話，我就對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鬧鬧呀，我會(huì)放你回去的，不過(guò)要等你再長(zhǎng)大一些，身體再養(yǎng)壯一些?，F(xiàn)在我就帶你到樓下的'草地里去玩一會(huì)兒吧?！闭f(shuō)著我就帶著小鴨子來(lái)到了樓下的草坪上?？墒?，我剛要去歇一歇的時(shí)候，小鬧鬧總是跟在我的后面像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣，我上了臺(tái)階，它也往上跳，第一次它失敗了，就再來(lái)一次，一點(diǎn)都不服輸?shù)臉幼?，第三次，它終于跳了上來(lái)，跟著我后面跑呀跑呀！像個(gè)快樂(lè)的小寶寶一樣。我們正玩得高興的時(shí)候，忽然一只大白貓?jiān)诓贿h(yuǎn)的地方緊緊地盯著小鴨子，好像要把小鴨子當(dāng)成它的晚餐似的。我趕緊把小鬧鬧抱上了樓。

到了星期五的作文課上，我迫不急待的問(wèn)盧老師今天的作文課寫(xiě)什么？盧老師說(shuō)：“我先出個(gè)謎語(yǔ)讓你們猜猜：嘴像小鏟，腳像小扇，走路搖晃，水上劃船?！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“鴨子?！崩蠋煾嬖V我們觀察動(dòng)物，首先要看它的外形、顏色、皮毛、眼睛、嘴巴、翅膀、爪子……然后再看它的動(dòng)作和生活習(xí)性。大學(xué)排名

我按照老師教的觀察動(dòng)物的方法重新觀察了鴨子。小鴨子有一個(gè)像油一樣光亮的身體，它的皮毛很柔軟，像棉花一樣。離遠(yuǎn)看去一個(gè)黃色的大雪球，它還有一雙水汪汪的小眼睛，和一個(gè)扁扁的嘴巴，它的鼻子在大嘴巴上面，不注意幾乎都看不見(jiàn)。哇，原來(lái)觀察鴨子也可以了解那么多的東西呀。多可愛(ài)的小鴨子呀！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

走進(jìn)梅嶺小學(xué)，進(jìn)入三年級(jí)十四班，你會(huì)看到這樣一個(gè)身影，一個(gè)身高大約1、35米、體重23公斤、扎著馬尾辮的女孩，她就是我——盧嘉越。

我長(zhǎng)著一張瓜子臉，皮膚白里透紅，顯得很有精神，瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛，閃爍著快樂(lè)的光芒，只可惜上面多了一副眼鏡，我的鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，天天樂(lè)呵呵的。

我做事認(rèn)真。每次做一些習(xí)題的時(shí)候，我總是會(huì)認(rèn)真而又迅速地完成。每當(dāng)遇到一些思考題時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真思考尋找答案。不管老師布置什么作業(yè)，我都會(huì)快速地完成，但是我寫(xiě)得一點(diǎn)也不馬虎次次都得好成績(jī)，讓我很高興。

我喜歡旅游。我把作業(yè)完成后，就打開(kāi)電視，調(diào)到旅游頻道，津津有味地看起來(lái)。從電視上，我知道了有“童話世界”美譽(yù)的九寨溝、有“世界屋脊”之稱的青藏高原、五岳之首———泰山。今年我還去了雁蕩山，看到了連綿起伏的群山，還看見(jiàn)了瀑布。200米落差的大龍湫瀑布像一條巨龍從天而降，十分壯觀。我還去楠溪江游泳，江里的水清澈見(jiàn)底，而且還是流動(dòng)的呢！除了旅游，我還喜歡跑步、踢足球、打籃球……為此，媽媽還說(shuō)我是“假小子”呢！

這就是我，一個(gè)文靜而不失活潑的女孩子。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

星期天，媽媽帶我一起去尋找秋天。

秋天在哪里？我們來(lái)到田野里：玉米成熟了，看見(jiàn)秋天來(lái)了，開(kāi)心地迎上去。秋天在哪里？我們來(lái)到了果園里：秋風(fēng)微微吹，蘋(píng)果熟了，高興地臉都紅了。秋天在哪里？秋天在哪里？秋天在我的眼前：我看見(jiàn)了美麗的秋天，感覺(jué)在一幅美麗的圖畫(huà)里。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

爸爸媽媽帶我去了海洋公園。

玩了好久好久，我們都累壞了，聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人說(shuō)：“海洋劇場(chǎng)有海獅表演……”我們一聽(tīng)，便好像又有了力氣似的，飛也似地奔向海洋劇場(chǎng)。

在海洋劇場(chǎng)，人們有說(shuō)有笑地坐在位子上。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)訓(xùn)獸員把那頭可愛(ài)的海獅帶了出來(lái)，接著，他就拿起了許多圓圓的彩圈，一個(gè)一個(gè)扔了出去，海獅趁彩圈還沒(méi)落在地上的時(shí)候，把彩圈接住，套在了自己的脖子上，訓(xùn)獸員還把好多的彩圈都扔進(jìn)了旁邊的池子里，海獅就毫不猶豫地跳進(jìn)池子里，把彩圈撈起來(lái)交給主人。海獅還爬上了旁邊的架子，用它的“手”拍了起來(lái)，觀眾們也一起為海獅鼓掌。

第二次，訓(xùn)獸員把一個(gè)籃球向海獅扔去，海獅靈活地用頭一頂，那籃球被海獅頂進(jìn)了旁邊的籃框里，訓(xùn)獸員又這樣扔了好幾次，海獅也不停地頂著，而且百發(fā)百中，沒(méi)有一次落空，觀眾們不得不佩服這頭海獅了。

海獅還表演了踩滾筒、模仿主人走模特步、潛水……

表演結(jié)束了，我想：“叔叔阿姨真厲害，能讓動(dòng)物聽(tīng)從他們的指揮?！?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

奶奶家有一只可愛(ài)的小貓咪。它耳朵尖，鼻子黑，圓圓的眼睛像一對(duì)大玻璃球，嘴巴兩邊的胡子一抖一抖的，全身毛茸茸的，一道黃一道白。有時(shí)候，它把身子團(tuán)成一團(tuán)，真像個(gè)花絨róng球。

小貓咪很講衛(wèi)生，每次都去門(mén)外的角落里小便。我真喜歡這可愛(ài)的小貓咪。