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小屁孩日記讀后感

時(shí)間:2025-08-13 12:06:07
小屁孩日記讀后感15篇

小屁孩日記讀后感15篇

即將要到一天的結(jié)尾了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的小屁孩日記讀后感,希望能夠幫助到大家。

小屁孩日記讀后感1

《小屁孩日記》的作者是個(gè)美國(guó)人,以圖文并茂的方式講述主人公格雷的中學(xué)生活。書(shū)中格雷的搞笑事不斷,漫畫(huà)也畫(huà)得妙趣橫生。比如:格雷想當(dāng)上班里的“班級(jí)活寶”,于是想盡辦法要在班主任的座椅上放釘子。結(jié)果班主任因生病找了個(gè)代課老師,沒(méi)想到原來(lái)代課老師是格雷的老媽!我不禁捧腹大笑。

書(shū)中這樣的事不斷,有關(guān)格雷的朋友的,他的同學(xué)的還有他哥哥弟弟以及他老媽老爸的。《小屁孩日記》記錄了格雷成長(zhǎng)歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)讓小孩們哈哈大笑,讓家長(zhǎng)們重溫快樂(lè)的童年時(shí)光。而且書(shū)的后面還有未經(jīng)翻譯的英文版,我們?cè)诒贿@本書(shū)逗得大笑時(shí),還能學(xué)習(xí)英文呢!

于是,我參照《小屁孩日記》,畫(huà)了一本獨(dú)一無(wú)二的《小豆丁漫畫(huà)系列》,給家里的每一個(gè)人都起了個(gè)綽號(hào):我叫“小豆丁”;爸爸叫“老豆”;愛(ài)穿黑衣服的媽媽叫“黑豆”;阿姨姓葉,所以叫“葉子”。《小豆丁漫畫(huà)系列》記錄了平日我們家的搞笑事件,每篇后面還附有“后記”,有模有樣。比如:我問(wèn)阿姨“釜底抽薪”是什么意思,葉子阿姨聽(tīng)成了“虎底抽身”,她回答說(shuō):“就是從老虎身下把身子抽出來(lái)”,我聽(tīng)后笑得前仰后合……我把《小豆丁漫畫(huà)系列》拿給全家看,沒(méi)想到收獲了與看了《小屁孩日記》后的笑聲相差無(wú)幾!我非常有成就感,因?yàn)椤缎《苟÷?huà)系列》畢竟是我自己創(chuàng)作的、絕無(wú)僅有的“佳作”!

我敬佩作者那幽默的風(fēng)格,他的《小屁孩日記》帶給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)。我還要感謝他啟發(fā)了我的靈感,我的《小豆丁漫畫(huà)系列》讓爸爸媽媽在緊張繁忙的工作之余,開(kāi)心地大笑了一場(chǎng),放松了心情!

小屁孩日記讀后感2

《小屁孩日記》的作者是美國(guó)人杰夫·金尼。這套書(shū)一共有十本,分別是鬼屋創(chuàng)意、誰(shuí)動(dòng)了千年奶酪、好孩子不撒謊、偷雞不成蝕把米、午餐零食大盜、從天而降的巨債、“頭蓋骨搖晃機(jī)”的幸存者、老媽不在家、“屁股照片”風(fēng)波。這是一套幽默詼諧的漫畫(huà)和妙趣橫生的文字相結(jié)合的漫畫(huà)故事書(shū),每次都看的我捧腹大笑。

這套書(shū)講的是赫夫利一家的故事,主人公叫格雷,他有一個(gè)哥哥、一個(gè)弟弟,哥哥叫羅德里克,弟弟叫曼尼,格雷還有一個(gè)死黨,叫羅利。每當(dāng)他因?yàn)槟臣抡凑醋韵矔r(shí),爸爸、媽媽、羅德里克或者曼尼,總有一個(gè)人來(lái)掃他的興。

格雷算是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的淘氣鬼,不過(guò)他的淘氣卻能讓我哈哈大笑!有一次,爸爸帶他出去,格雷問(wèn)去哪,爸爸說(shuō)是驚喜。他們?cè)诩佑驼炯佑蜁r(shí),格雷偷偷看了地圖,發(fā)現(xiàn)是去1200海岸大街,竟然以為爸爸要把他丟掉,于是就報(bào)了警,結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸原來(lái)是帶他來(lái)看棒球比賽,哈哈,結(jié)果可想而知,棒球票只能給了警察。

格雷就是這樣一個(gè)機(jī)智幽默、有點(diǎn)自戀、有點(diǎn)膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的小屁孩,但是他卻總是能帶給我很多快樂(lè),同學(xué)們不妨也看看這套書(shū)吧!

請(qǐng)看:初二的時(shí)候,在同桌男生回答老師的問(wèn)題時(shí),他偷偷把他的椅子移開(kāi),讓他的屁股結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地親吻了地面。初三的時(shí)候,他們上籃球單元課,女生在體育館的一邊,男生在另一邊,有一個(gè)叫安東尼的男生很搗蛋,他想:如果丹尼爾投罰球的時(shí)候把他的褲子扒掉,一定很爆笑。之后他果真動(dòng)手了,結(jié)果,全場(chǎng)失控了。大家開(kāi)始相互亂扒褲子……從此一切變得慘不忍睹。

讀了這本書(shū),我也想像格雷一樣寫(xiě)出他那么多,那么有趣,那么好玩的日記。所以我從現(xiàn)在起要像他一樣,認(rèn)真寫(xiě)日記,把有趣的事情記下來(lái),給大家?guī)?lái)快樂(lè)。

小屁孩日記讀后感3

這本書(shū)的主人公米多是個(gè)淘氣的小學(xué)生,常常異想天開(kāi)。他的日記里面講了許許多多的趣事:

今天是甜老師的公開(kāi)課。校長(zhǎng)帶著好多老師來(lái)聽(tīng)甜老師上課,還要給她打分。

我們希望甜老師先“練習(xí)”一下,像演戲一樣把角色都先分配好。會(huì)的同學(xué)舉右手,不會(huì)的同學(xué)舉左手,這樣才不會(huì)出錯(cuò)??墒翘鹄蠋熣f(shuō)不可以弄虛作假,還是實(shí)事求是好,平時(shí)上課什么樣,現(xiàn)在就什么樣。

上課了,老師先領(lǐng)我們讀了一遍課文,然后問(wèn):“有誰(shuí)看過(guò)瀑布?”

我們都拼命地把手舉得高高的。

卜一萌的聲音很響亮。等她說(shuō)完了,我偷偷回頭看,發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)微微地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像很滿(mǎn)意。

“大家說(shuō)一說(shuō),除了瀑布,還有什么水?”甜老師繼續(xù)提問(wèn)。

甜老師微笑地點(diǎn)了我的名字。

“還有汽水!”我大聲的回答。

“撲哧——”什么聲音?我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看到聽(tīng)課的老師都拼命地捂著嘴巴,就好像一張嘴,就會(huì)從里面跳出一只青蛙似的。

我還知道什么特別的水呢?我抬頭望著甜老師,不知道該怎么回答。甜老師指了指眼睛,然后沖我眨眨眼。

對(duì)了,是淚水!

下課鈴響的時(shí)候,我看到校長(zhǎng)在本子上寫(xiě)了一個(gè)大大的“優(yōu)秀”!

讀了這本書(shū),我才感覺(jué)到了童年,是這么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè)、天真和活潑……相信大家讀了《小屁孩日記》以后,不僅能讓你輕松度過(guò)業(yè)余時(shí)間,還能讓你開(kāi)懷大笑……

這樣我才明白寫(xiě)日記原來(lái)是一件這么快樂(lè)的事,我決心也要象小屁孩一樣堅(jiān)持經(jīng)常寫(xiě)日記,努力去發(fā)現(xiàn)并且記錄生活中的趣事妙聞,等到有一天長(zhǎng)大的時(shí)候,再翻開(kāi)小時(shí)候的日記本一一回味,呀,原來(lái)我小時(shí)候經(jīng)歷了這么多有趣的事,比如:我受到老師表?yè)P(yáng)、參加了某位同學(xué)的生日派對(duì)、遇到了什么開(kāi)心的或者煩惱的事情……這樣的一篇篇日記,不就是我成長(zhǎng)的一串串“小腳印”嗎?

小屁孩日記讀后感4

前段時(shí)間,媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)《小屁孩日記》,我特別喜歡這套書(shū)中的其中一本《小屁孩日記之一年級(jí)屁事多》,因?yàn)槔锩娴墓适峦疫@學(xué)齡有太多相像的地方了。

我最喜歡這本書(shū)里的主人公-----米多,書(shū)中說(shuō)道:在一次考試,他飛快地寫(xiě)完了試卷,覺(jué)得時(shí)間還有很多剩余的,于是他就在試卷上面畫(huà)了一張畫(huà),根本就忘記了要檢查這件事。結(jié)果,第二天試卷發(fā)下來(lái),才知道自已這次只得了62分。這讓我想起了我在讀一年級(jí)的一次考試中,也像米多那樣快快地做完了試卷,也沒(méi)有檢查,結(jié)果,我那次考試只得了95分。

還有這本書(shū)里還講了主人公----米多拔牙的事。他那天一起床就覺(jué)得自己的牙很疼,疼得像小蟲(chóng)子在咬他一樣。他很怕牙醫(yī),不去看牙醫(yī)。媽媽說(shuō)就要他去看牙醫(yī),要不然牙齒會(huì)爛掉的,他想了好多辦法,但是都不行。到了晚上他們吃飯的時(shí)候,米多的牙齒不知怎么的突然就掉了下來(lái)了,他開(kāi)心得一蹦三尺高,心想可以不用去牙醫(yī)那里看了。這也讓我想到了我的一次拔牙經(jīng)驗(yàn),那次,我的一顆門(mén)牙也很松了,媽媽把我?guī)チ搜揽漆t(yī)生那里,我也是特別的怕拔牙。那時(shí)我閉著嘴就是不要張開(kāi)嘴,無(wú)論媽媽怎么哄就是不聽(tīng),媽媽一生氣一巴掌就拍在我的嘴巴上,我的大門(mén)牙就這樣它自已給掉下來(lái)了。我這故事同主人公米多的故事很像吧。

米多這本書(shū)里有好多 ……此處隱藏3463個(gè)字……的孩子形象,奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。

人們總想對(duì)生活中的一切事情貼上個(gè)“好”或“壞”的標(biāo)簽。一件事要是找不出它的“好”處,那它一定是“壞”事。單純的“有趣”,讓我們?cè)鎏韼追趾酶泻蜔釔?ài),這難道不是比讀書(shū)、學(xué)習(xí)、考試重要得多的事情嗎?!生活就像一個(gè)蜜糖罐的孩子,我們是趴在桌子邊踮高腳尖伸出手,眼巴巴地瞅著罐子的孩子。有趣不就是蜂蜜的滋味嗎?

這本書(shū)看了后我愛(ài)不釋手,這本書(shū)給我每天帶來(lái)一些歡聲笑語(yǔ)。

小屁孩日記讀后感12

這是一本又有漫畫(huà),又有中文,又有英文的一本以日記形式寫(xiě)的搞笑的書(shū)。他常為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是會(huì)擔(dān)心自己會(huì)被大塊頭欺負(fù)。他在老媽的要求下寫(xiě)了日記,雖然寫(xiě)這個(gè)是為了應(yīng)付自己長(zhǎng)大成名之后回答記者的問(wèn)題。

本書(shū)的主人公叫格雷,他一家有五個(gè)人。他、他的弟弟曼尼、哥哥羅德里克和他的父母。下面,我就給你介紹一些本書(shū)的有趣又好玩的故事吧。

在格雷的暑假剛開(kāi)始沒(méi)有幾天,有一天半夜,羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來(lái)。他的哥哥說(shuō)他已經(jīng)沉睡了一個(gè)假期,不過(guò)萬(wàn)幸的是格雷醒的正是時(shí)候,剛好趕上了開(kāi)學(xué)的第一天。

你也許會(huì)說(shuō),這都中招,也太低能了吧!不過(guò)羅德里克當(dāng)時(shí)整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了他的鬧鐘的時(shí)間,搞的真跟早上該出門(mén)了似的。還有,羅德里克把格雷的窗簾拉了起來(lái),這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。

羅德里克把弟弟叫醒之后,格雷就穿好衣服下樓了,準(zhǔn)備下樓做點(diǎn)早餐吃,一如既往。不過(guò)我猜他一定發(fā)出了很大的響動(dòng),因?yàn)闆](méi)有過(guò)多久,老爸憤怒地說(shuō):“凌晨三點(diǎn)吃早餐?你想干什么?鬧得全家不得安寧?!备阈Π??

翻開(kāi)這本書(shū)后,我每次笑聲與下一次笑聲停頓不超過(guò)五分鐘。一是因?yàn)楦窭诐M(mǎn)腦子的鬼主意,實(shí)在讓人忍俊不禁。二是因?yàn)槲疫€能毫不費(fèi)勁地明白他的舉動(dòng),然后會(huì)心一笑。

小屁孩日記讀后感13

《小屁孩日記》這本書(shū)是暑假里媽媽幫我買(mǎi)的,是以圖文并茂的形式給我們展現(xiàn)了美國(guó)乃至世界兒童的真實(shí)生活以及情感世界。幽默詼諧的漫畫(huà)和妙趣橫生的文字天然渾成,相映生輝。

書(shū)中的主人公格雷是一個(gè)上了中學(xué),還沒(méi)發(fā)育完成的“小屁孩”。 在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的欺負(fù),在家里也逃不過(guò)哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點(diǎn)子”,使他總能在陷入困境的時(shí)候化險(xiǎn)為夷。但有時(shí)候也因?yàn)椤肮睃c(diǎn)子”太多而遭到麻煩比如有一次:格雷落入了他哥哥羅德里克的魔掌中一般,怎么也逃脫不了厄運(yùn):他在老媽的威逼利誘下跟羅德里克學(xué)爵士鼓,卻只能在一旁干看羅德里克自?shī)首詷?lè);與好友羅利一起偷看羅德里克窩藏的鬼片,卻不幸玩過(guò)火害羅利受傷,為此格雷不得不付出慘重的代價(jià)——代替羅利在全校晚會(huì)上表演魔術(shù)——而他的全部表演內(nèi)容就是為一個(gè)一年級(jí)的小朋友遞魔術(shù)道具。更大的悲劇還在后面,他不惜花“重金”購(gòu)買(mǎi)羅德里克的舊作業(yè)想要蒙混過(guò)關(guān),卻不幸買(mǎi)到了份不及格的作業(yè)......像這樣的趣事還很多。

讀了這本書(shū)后,我的腦海里總是浮現(xiàn)出格雷搗蛋時(shí)的情景,讓我忍不住開(kāi)懷大笑,這個(gè)狡詐、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩,一點(diǎn)都做不到人們心目中的那種董事上進(jìn)的孩子形象,奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。

我覺(jué)得這是一本真正寫(xiě)給孩子的書(shū)。每個(gè)人的小時(shí)候都和格雷一樣有著快樂(lè)的時(shí)光;每個(gè)人每天都有著一些小事和煩惱;每個(gè)人都會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮而被責(zé)罵;其實(shí)每個(gè)人小時(shí)候都是一樣可愛(ài)的。這本書(shū)讓我更加珍惜童年的幸福、快樂(lè)時(shí)光。

小屁孩日記讀后感14

小屁孩日記是一位美國(guó)作家杰夫金尼寫(xiě)的,書(shū)中把小屁孩每天做什么都描繪出來(lái),很生動(dòng)、幽默。下面我來(lái)介紹一下人物:

1、 格雷:本書(shū)男主角,想當(dāng)作家,喜歡玩電子游戲;

2、 格雷老媽?zhuān)阂患抑?

3、 格雷老爸:護(hù)著格雷的弟弟,不喜歡讓格雷在家玩電子游戲;

4、 羅德里克——格雷哥哥:常常欺負(fù)格雷,喜歡樂(lè)器;

5、 曼尼—格雷弟弟,他做什么事情爸媽都護(hù)著他;

6、 羅利—格雷死黨:和格雷是最好的朋友。

主要內(nèi)容:

到了圣誕節(jié),爸爸媽媽都讓我們寫(xiě)愿望貼在任何地方,羅德里克的愿望是:1、新鼓,2、新的小貨車(chē),3、變小的腦袋

曼尼的愿望是一個(gè)玩具雜志目錄上的全部東西,連巨型馬達(dá)小汽車(chē)之類(lèi)貴的要命的東西都圈起來(lái)。

我的愿望就是這個(gè)叫“古怪法師”的電子游戲光盤(pán)。

我看見(jiàn)有一大堆禮物在圣誕樹(shù)下,我開(kāi)始尋找,可找不到我的禮物,可曼尼的禮物就像打劫過(guò)后的強(qiáng)盜一樣非常的多。

我又去了了羅利家,他送我一輛“大輪子”,我想到一個(gè)用羅利送我的大輪子找樂(lè)子的辦法了,我一個(gè)人從山坡上騎下來(lái),另一個(gè)人千方百計(jì)用球砸中對(duì)方,他從車(chē)上摔下來(lái)。

羅利做下山第一人,我來(lái)做投球手,要擊中目標(biāo)比我想象中大的多,再說(shuō)我也沒(méi)有怎么練習(xí),每次羅利沖下山后,要花十分鐘推車(chē)上坡,羅利不斷吵著投球手要換人,讓我來(lái)做騎手,我可不笨,那玩意兒時(shí)速35英里,而且沒(méi)有剎車(chē)踏板。不管怎樣,今天我一次也沒(méi)有砸中羅利,但我總得找點(diǎn)活干,打發(fā)掉假期。

讀小屁孩日記,我明白了,做什么事情要三思而后行。

小屁孩日記讀后感15

最近,我讀了一本十分有趣又搞笑的故事書(shū),叫做《小屁孩日記》。書(shū)中有一個(gè)爛主角,他的名字叫米多,就如書(shū)名一樣,他就是我們的小屁孩啦!

看吧!他還給自己做補(bǔ)救呢:“我不是小屁孩,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的米多!”真不懂他為什么總是不承認(rèn)呢?當(dāng)然爛人必有爛友,他有一只寵物狗叫做“一塌糊涂”,因?yàn)檫@只狗有一個(gè)能力,可以把所有的好事全都變得一塌糊涂呢!和米多在一個(gè)班的同學(xué)還有班長(zhǎng)卜一萌,雖說(shuō)她名字中有一個(gè)“萌”字,可她的性格一點(diǎn)都不萌!米多還經(jīng)常說(shuō):“你不兇會(huì)死呀!”可見(jiàn)她多么可怕。還有告狀精王天天、橡膠娃娃—蘇拉、打不死的小強(qiáng)—?jiǎng)?jiān)強(qiáng)。還有她!米多班的班主任“甜”老師,其實(shí)是田老師,因?yàn)樗恍ζ饋?lái)含糖量很高,所以叫“甜”老師。

有一次甜老師穿了一件十分奇怪的衣服,那實(shí)在是太奇怪了,這使得米多的心里出現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)打問(wèn)號(hào),為什么老是的衣服是白色的….錯(cuò)!讓他奇怪的不是衣服的顏色;而是,老師的衣服為什么沒(méi)有扣子?而且這不是那種從頭上穿進(jìn)去的T恤衫,而是那種領(lǐng)口超級(jí)小的上衣,沒(méi)有一個(gè)扣子怎么穿進(jìn)去的呢?一定是有扣子的,可是它在哪呢?這下把米多難住了,反正快下課了,米多就寫(xiě)了一張紙條,在教室里轉(zhuǎn)發(fā)“留言”,討論這件事情。

最后米多還是忍不住問(wèn)了老師這個(gè)問(wèn)題,問(wèn)完之后全班都沸騰起來(lái)了,因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都在討論這件事情呢。甜老師被同學(xué)們搞得從無(wú)奈到“吐血”再到大喊“救命啊”!最后老師生氣的給出了答案。??!原來(lái)老師衣服后面有一大排扣子

米多和同學(xué)們用了半堂課的時(shí)間去討論這件事情,結(jié)果竟是這樣。這說(shuō)明了一個(gè)事情,那就是老師上課的時(shí)候不能穿特別的衣服,不然學(xué)生的注意力就不在聽(tīng)課上了,而是衣服了。

米多的故事讓我在假期每一天都增添了許多樂(lè)趣。我非常喜歡米多的故事,非常喜歡《小屁孩日記》這本書(shū),它會(huì)讓我快樂(lè)!

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