小學(xué)作文

【熱門】小學(xué)作文合集7篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文 篇1

今天，是一個(gè)陽光明媚的好日子，在我們班船來了一陣陣尖叫。

在這一天的品社課上，老師問我們班上誰最有責(zé)任感，問題一出我們便七嘴八舌紛紛議論。老師把班干部叫到臺(tái)上，有班長(zhǎng)胡家晴、周偉、孫警陽等，接著老師說‘第一位開始，哪一支粉筆，給你最信任的人！’一位、二位、三位……一人接一人，一下他少，一下他多，大家也一陣高興，一陣擔(dān)心，每個(gè)人都是拿著粉筆左思右想，我坐在第八組，所以不會(huì)到我，我想‘投誰呢？投班長(zhǎng)！她每天這么早就來管大家讀書，多有責(zé)任感呀！不！投孫警陽！她沒天也來得早，還要收本子，檢查作業(yè)……多忙！這也很有責(zé)任感！經(jīng)過我激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定投孫警陽！到我了，我拿起粉筆，毫不猶豫的把這神圣的粉筆放到他手里。最后結(jié)果出爐的那一剎那，有人高興的尖叫，也喲人大聲叫到NO！

其實(shí)最重要的不是多支粉筆，少支粉筆，更重要的是投你票給你的那個(gè)人是因?yàn)楹湍阃娴煤媒o你，還是你真的有責(zé)任感給你！

小學(xué)作文 篇2

前面我不是說我參與練排球嗎？原來，練排球時(shí)的心情并不都那么好。最主要的是因?yàn)槲也皇且粋€(gè)很會(huì)打球的人，于是有的時(shí)候就有失誤，一旦失誤，我內(nèi)心深處十分自責(zé)，再加上隊(duì)友有時(shí)也說一兩 句，使我更加難受。而有的隊(duì)友為了減少我的失誤，怕因?yàn)槲叶绊懻w成績(jī)，在站位時(shí)則發(fā)揮了靈活機(jī)動(dòng)性，盡量讓我站得靠邊，總之應(yīng)當(dāng)我站的位置卻被他們包了，這讓我感覺很不是滋味，覺得自 己是個(gè)多余的人。我理解他們的用心，但是我無法控制自己的想法，無法拋棄被拋棄的感覺。而且，我認(rèn)為這不公平，他們男隊(duì)員不也有過失誤嗎？既然是練習(xí)，既然是團(tuán)隊(duì)參與，那么就應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)團(tuán)結(jié) 合作，而不應(yīng)當(dāng)變成少數(shù)幾個(gè)人的自我展現(xiàn)。

昨天，在練習(xí)的空擋，我在玩笑中提到了這件事，因?yàn)槲揖褪窍胱屇莻€(gè)人得知我的感受，別以為我什么事情都不懂，都不計(jì)較，雖然一般情況下我不與別人斤斤計(jì)較，但是這次我實(shí)在是難過，忍不 住，為什么他不指點(diǎn)另一個(gè)女隊(duì)員，而只告訴我這樣那樣呢？我也沒覺得另一名女隊(duì)員的實(shí)力比我強(qiáng)很多呀！也許他聽了不高興，但我管不了那么多了，我不能總是很委屈自己的心。

其實(shí)，現(xiàn)在我的左手手腕還有傷，挫了兩次，有時(shí)一動(dòng)就挺疼的，我倒希望領(lǐng)導(dǎo)盡量少讓我上場(chǎng)，以免影響發(fā)揮效果，從而影響成績(jī)。

小學(xué)作文 篇3

森林里，小松鼠和小貓還有小豬要搬家。可是搬家的路上要過河，小松鼠和小貓先上了船，小豬也想上船，它的腳剛踏上船，船就要沉下去了，嚇得小動(dòng)物們連聲尖叫，小豬怎么辦呢？小豬看見一條鱷魚正向岸邊游來，它說：“鱷魚兄弟，你能背我過河嗎？”鱷魚答應(yīng)了。鱷魚游到岸邊，讓小豬坐到它背上，慢慢游過了河。這回，小動(dòng)物們都順利地過了河，它們高興地大聲歡呼！

小學(xué)作文 篇4

“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’……”課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球內(nèi)在美和外在美。讀后感 我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無保留地為人類提供各種資源。然而，人類不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來越少，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如：98年的特大洪災(zāi)，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計(jì)其數(shù)，許許多多的人都失去了親人、無家可歸……這還不是因?yàn)槿藗兇罅繗淖匀毁Y源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果。

科學(xué)家早已證明，在以地球?yàn)橹行牡乃氖f億公里的范圍內(nèi)沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。 的確，我們的這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！我們的.地球既然這么美麗可愛，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃?？再說了，我們只有一個(gè)地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要盡全力去保護(hù)地球，建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球，從此變得更加美麗可愛、生機(jī)勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>

小學(xué)作文 篇5

一個(gè)晴朗的風(fēng)和日麗星期日，小華的爸爸去釣魚。他到了一個(gè)的地方，然后坐在一塊石頭上面等著魚兒上鉤。快到中午了，小華爸爸已經(jīng)釣了一桶小魚。他想：下次一定釣更多的魚，我們家就可以開一個(gè)水族館了。小華爸爸高高興興在回家了。

小學(xué)作文 篇6

從小學(xué)到現(xiàn)在的初一，有六年了吧!在這20xx多天過去了，腦海中的記憶卻還是新的，發(fā)生了許許多多的事，讓我們回味的事。但那一刻，真令人回味……

時(shí)光倒轉(zhuǎn)到那六年級(jí)的最后幾天，也是我擁有最寶貴的回憶的那一天。

火紅的太陽高掛在天空，炎熱的氣溫卻阻擋不了我們喜悅又衷傷的心情，我們喜悅：就要步入人生的另一個(gè)階梯了。我們衷傷：馬上要離開這個(gè)我們生活了六年的校園，我們的第二個(gè)家。這個(gè)讓我們嘗盡酸甜苦辣的地方，如今我們要離開它了，這種依依不舍的心情，任誰也無法理解。沒錯(cuò)，今天是我們要拍畢業(yè)照的日子，一個(gè)重要的日子。

走廊上站滿了一排學(xué)生，等待著那一刻的來臨?？扇握l也閑不下來，擺弄自己的衣服，梳梳自己的頭發(fā)，因?yàn)榇蠹叶贾溃阂粝伦约鹤詈玫囊幻妗?/p>

我們放眼望去操場(chǎng)———拍攝的地點(diǎn)。一堆學(xué)生上去，一堆學(xué)生下來。

輪到我們了，班主任將我們領(lǐng)到了操場(chǎng)上，安排好了位子。同學(xué)們都安靜地移到到屬于自己的座位。第一排的老師也整齊地坐下。每一個(gè)人的臉上都洋溢出了自己的笑容，雖然心底有一絲憂傷，但這一刻，大家都笑了。不是勉強(qiáng)的笑，而是這時(shí)發(fā)自內(nèi)心的笑，一個(gè)幸福，一個(gè)快樂的笑。

“3…2…1”。

“咔嚓”，一聲快門聲，落下。

三天過后，照片發(fā)下來了，我看著照片上一張張熟悉的面孔，個(gè)個(gè)都笑了，也包括老師。

發(fā)生過如此多的事，但只有那一刻，才算是令人回味。

小學(xué)作文 篇7

期中考試終于結(jié)束了。我們?nèi)嗨闪丝跉?，期待著早點(diǎn)出成績(jī)。

“叮鈴鈴”上課了?？茖W(xué)老師跨著大步走進(jìn)教室?！瓣悤?7分，孫卓瑤95分 ……”老師喋喋不休地報(bào)著。我的心中滿是著急：萬一考砸了怎么辦？回家又得挨老媽罵，怎么辦??？正心慌著，傳來老師的聲音，“這次天妮同學(xué)考得很好，考了98分！”我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。老師在校對(duì)題目時(shí)，我的心早已飄到了九霄云外。

語文老師不知在什么時(shí)候跨進(jìn)了教室大門，并提著嗓子大喊：“安靜一下， 我要報(bào)分?jǐn)?shù)了。這次天妮同學(xué)有很大的進(jìn)步，考了97分。大家鼓勵(lì)一下。”一陣掌聲響起。頓時(shí)，班級(jí)像炸開了鍋，大家紛紛議論開來。我最好的朋友王意茹說：“哇！天妮這次好厲害哦！”朱慧嫻說：“看，天妮真是太棒了，又被老師夸獎(jiǎng)了，我們應(yīng)該祝福她！”平時(shí)成績(jī)比我好的陳暢說：“這有什么了不起的，不就 97分嗎？”一些男生也向我豎起大拇指說：“太棒了！”?。∥掖舸舻赝蠋?，心中真享受。

整個(gè)上午，我得意洋洋地坐在位子上，聽到的都是老師的夸獎(jiǎng)?；氐郊?，媽媽也夸贊我。她拍了拍我的肩，說：“天妮這次考得不錯(cuò)，下次可要繼續(xù)努力?？茖W(xué)真是考得越來越好了！”

夸獎(jiǎng)聲如同一杯杯清茶，享受的感覺爽心爽肺，心中總甜甜的。直到晚上，我還是有點(diǎn)興奮，翻來覆去睡不著，腦子里不斷回味著那悅耳的夸獎(jiǎng)聲。